唯论文唯职称唯学历唯奖项!体制助长学术不端之风

“唯论文、唯职称、唯学历、唯奖项”的“四唯”现象在科研项目评审、人才评价、机构评估、院士评选等科研活动中一度盛行，饱受诟病。

10月末，科技部、教育部等部门联合印发通知，决定开展“四唯”专项清理行动。该通知下发后，随即引起了科技界、学术界、教育界等领域的关注和讨论。

近日，全国多位学术界人士向澎湃新闻表示，此次对“四唯”的专项清理行动非常必要和及时。目前高校、科研机构等部门人才评价体系中功利化是很大的问题，即“帽子”与“利益”高度挂钩，容易导致学术界出现浮躁、唯利是图的现象。而要去除学问的功利性，最好的解决方案是去除资源分配上明显的头部效应。

“体制性造成了学术界急功近利的不良风气”

通知中，教育部等五部门确定了“四唯”现象的清理方向：其一，对政策文件中涉及“四唯”的规定进行修改；对本部门和单位牵头执行的法律和行政法规中涉及“四唯”的规定，提出修改建议。其二，对各类考核评价条件和指标中涉及“四唯”的内容进行调整，具体表现形式包括但不限于评价指标体系、评价手册、评审细则等。其三，对有关管理信息系统和工作表格中涉及“四唯”的内容进行修改。

其中，教育部将重点清理学科评估、“双一流”建设、基地建设、成果奖励、人才项目等活动中涉及“四唯”的做法，指导和督促所属高校清理内部管理中涉及“四唯”的做法。

“此次对‘四唯’的专项清理行动非常必要和及时。”10月26日，上海社会科学院法学研究所研究员彭峰表示，包括这段时间引起热议的清华大学前博士生被撤稿事件及南京大学“长江学者”梁莹论文404事件等学术不端的案例，都是“四唯”现象负面作用的典型。

她指出，现在我国的科研考核体制确实存在很大的问题。当前的“四唯”，体制性地造成了学术界急功近利、学术不端、浮躁等严重突破职业道德底线的不良风气。最终不仅有害于青年人员的成长，也有害于整个科学研究领域。

“在目前的各类考核评价条件和指标中，‘唯论文、唯职称、唯学历、唯奖项’肯定是存在的事实。”首都经济贸易大学城市经济与公共管理学院教授刘业进介绍，博士学位、出国访学经历、论文和专著、（国家级）课题等是中国高校及研究机构在招聘、晋升过程中的必要考核条件，可谓千校一面，大同小异。“对国家级课题的强调、对各种‘帽子’的强调，偏离了产出成果‘是否具有原创性发现、是否真学问’的考核中心。”

刘业进以论文举例：现状是，没有在权威期刊发表论文一般无法获得高级职称，但国内期刊市场尚没有建立起较高的公信力，同行评议和匿名审稿制度等还不尽完善。

“‘帽子’与‘利益’高度挂钩”

另一方面，多位一线学术界人士认为，目前高校、科研机构等部门人才评价体系中最大的问题是功利化，即“帽子”与“利益”高度挂钩。

“这容易导致学术界有人利用规则开展投机活动，出现浮躁、唯利是图的现象。”华南师范大学公共管理学院讲师褚蓥举例：“比如，现在项目评审，特别看重‘教授’、‘人才’等头衔，或是某个名教授的徒弟都要比普通申报人吃香，显然会造成名实不副的情况。再比如，现在引进某某人才的费用高达几千万，但这个人才实际的科研能力与贡献则没人在意，因为人们只在乎这个人才可以给这个单位带来哪些资源，这些资源与其‘帽子’是绑定在一起的。”

彭峰也表示，大部分的高校引进人才计划都是以“长江学者”、“长江青年”以及很多地方人才计划的“帽子”为引进条件的依据，其根本原因在于教育部门对高校的考核指标中要求“帽子”，引进费用上明确列出了档次。

“这也是高校的无奈”，她说，因此，教育部门对高校的考核评估指标也应该根据这次“四唯”的要求进行修改。“让学术回归学术，让学者找回自己的精神家园。”

而在浙江大学人文学院副教授沈华清看来，“四唯”问题的实质在于人事上的“懒惰症”。

他指出，人事组织部门的目标是了解这个人的能力，关键是了解其是否有思想和创造性。教学和育人本是教师的本职工作，结果衡量其职称的却是论文数量和奖励数量，就好像教好一个人不如文章一篇。