2020辽宁在职硕士新闻传播学：怎么看待反转新闻？

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大家都知道2018年发生的重庆公交车坠江事件，我们先来回顾一下事件发展：

10月28日，重庆万州一辆公交车与一辆小轿车在长江二桥相撞，公交车坠入江中，造成15人死亡。正面视频显示：公交车突然越过实线撞上对向而行的小轿车，小轿车被撞击旋转180度。

一开始，有网友爆料称，事故是由于小轿车逆行造成的，还有人说女司机在开车途中穿着高跟鞋，不久，一张据称拍摄于事故现场的当事女司机的图片在网络疯传，女司机、高跟鞋、逆行，这些关键词一出，网络上对当事女驾驶员几乎是骂声一片，针对女性驾驶员的吐槽也蜂拥而至。

两天后(10月30日)，救援搜救工作取得突破性进展，事故原因也水落石出，真相反转。

据人民日报报道，根据调查事实，乘客刘某在乘坐公交车过程中，与正在驾车行驶中的公交车驾驶员冉某发生互殴行为造成车辆失控，致使车辆与对向正常行驶的小轿车撞击后坠江，造成重大人员伤亡。

一、新问传播学考研：反转新闻的含义

作为一种新闻现象，反转新闻又被称为逆转新闻、舆论反转、新闻反转剧等。反转新闻是指一条新闻刚发布时，舆论迅速将矛头指向其中一方，随着新闻报道的不断深入，事实真相被更加客观全面地呈现在受众面前时，新闻剧情出现逆转，舆论态度也会随之发生大的反转的新闻现象。从实质上来讲，反转新闻其实是由失实报道引发的一种新闻现象，它缺乏新闻的真实性。

在这里值得注意的是反转新闻中反转的不是新闻，而是新闻记者的报道角度和结果，进而引起受众对事件或当事人的态度逆转，即不同的报道内容所引发的舆论逆转。

1. 报道内容反转

在前期报道中，因所掌握的信息不够完整导致新闻事实呈现不清，随着新闻采访与调查的不断深入，新闻事实被更加真实、全面、准确的呈现出来，因此前期报道与后期报道呈现较大差异。

2. 受众立场反转

新闻在前期报道过程中由于新闻事实并没有完全披露出来，在大量的事实细节不清楚的情况下，受众又受到“刻板印象”的影响，其立场往往较为偏激，但随着新闻事实的不断公布，受众的态度会随着事实真相的变化而发生改变。

二、新闻传播学考研，反转新闻的特征

(1)反转新闻往往涉及较为敏感的议题，比如碰瓷、医患关系、贫富分化等，而新闻事件的当事人一般也都是受到人们较多关注的群体，如老人、儿童、医生、富二代等。

(2)反转新闻有比较强的冲突性、矛盾性和戏剧性，新闻报道的语言也有较强的冲击力。

三、反转新闻产生的原因

1. 碎片化的信息传播方式

新媒体环境下信息发布虽然密集海量，但表面化、碎片化、片面性严重，缺乏对新闻内容多角度、全方位的挖掘与呈现，因而使得报道出现偏差，人们只看到事件的某一面，而没有窥见全部真相，片面性的报道必然影响到受众的客观判断。

2. 后真相时代，情绪胜过事实

在“后真相”时代中，情感和想象成了新闻的核心，事实和真相却被不断消解。受众仅凭借个人有限的能力难以辨别事实的真假，从而容易被社交媒体上盛行的情绪、判断、立场和刻板印象所裹挟，从而做出差之毫厘、谬以千里的主观判断。

3. 媒介违背新闻专业主义，过度追求新闻时效，抢先发布新闻

追求新闻时效性是媒体工作的显著特征，但是盲目追求报道速度会使得新闻报道的把关与审核工作缺位，从而导致反转新闻的产生。