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考研復習與畢業實習衝突 大三實習期待新模式

时间:2020-03-24 17:10人气:来源: 网络整理

  考研備考戰線不斷拉長 大三實習讓位考研復習

  無奈的“注水”實習

  新學期開學,進入大四的宋潔終於交上了學院要求的“實習證明”。

  為了騰出暑假考研的“黃金復習期”,這個武漢某重點高校新聞學專業的女孩早在今年年初就託人聯絡好成都的一家報社,寒暑假分別實習1個月,但開出3個月的暑期實習證明,以便達到學院規定的大三暑假實習要求,拿到畢業必需的8個實習學分。

  時間緊任務重,即便是暑假實習的一個月裏,宋潔依舊每天擠出時間復習,“平時上下班的路上就戴著耳機學習網課,不加班的週末在家裏全天復習”。

  考研復習與畢業實習時間衝突帶來的尷尬,不僅困擾著宋潔。她關注到有同學曾在年級QQ群裏匿名反映過,“但最後只是不了了之”。

  對大三學生而言,大實習是大學教育必不可少的重要環節。然而,伴隨近年來考研大軍急速增長和考研戰線的不斷拉長,在這堂重要的“實習課”上,很多學生都面臨著備考時間與實習衝突、專業崗位難覓、短期實習收穫甚微等一系列問題。

  進退兩難的“暑期時間”

  武漢某211高校網絡與新媒體專業的大四學生楊欣清晰地記得,新學期開學前,輔導員曾統計過畢業意向:學院129名畢業生中,選擇“保研、考研或者出國讀研”的學生有79人,佔比達61.3%,“有的班級中,選擇直接就業的只有個位數”。

  楊欣所在班級的情況只是近年來考研大軍中的一個縮影。

  在2019年全國碩士研究生招生考試安全工作視頻會議上傳來的消息稱,2019年研招考試報考人數再次大幅增加,全國考生規模達到290萬人,比去年增加了52萬人,增幅21.8%。

  與之相伴隨的,是為了在激烈的競爭中勝出,大學生考研戰線在你拼我搶中不斷拉長。

  湖北大學大四學生張進告訴中國青年報中國青年網記者,她所在的統計學專業,51個同學裏超過40人有意考研,以前學長學姐都是復習3個月到半年,“現在大家都在搶跑,很多同學都是上半年甚至過年前就開始復習備考了。”

  由此催生的則是,在長達一年的考研備戰中,應屆考生在大三暑期往往會面臨實習與復習雙線作戰的困境。

  這個暑假,武漢理工大學土木工程管理專業大三學生楊江選擇了邊實習邊考研。因為一開始就沒打算兩全其美,所以實習並沒有耽誤他的復習。他覺得,“只要拿到實習學分就好。”

  在江蘇一家建築公司,他進行了為期20天的實習。這段畢業“生産實習”佔4個學分,原本安排在9月,因為學院帶隊老師的時間變動,臨時提前至暑假。

  楊江説,其他專業同學面臨的衝突更嚴重,“忙”裏偷閒地復習備考是考研實習生在實習期間的常態,“但至今還沒有聽説有人因為實習而放棄考研”。

  今年暑假,正在復習備考的湖北大學生物技術專業大三學生徐苗,在學院的安排下,進入武漢光谷一家生物企業實習。在學校發給徐苗的專業人才培養方案裏,要求“畢業生産實習”至少8周,才能拿到4個實習學分。

  儘管實習與復習備考衝突,但徐苗覺得,無論是考研還是實習,目的都是提升自己,不應該因為時間衝突而怨聲載道。

  在這段不斷拉長的考研戰線中,沒有課業壓力、時間又集中的暑假,成了不少大三學生的“黃金復習期”,利用暑假報名考研輔導班,在備考中贏得更多優勢,也是他們的選擇。

  今年暑假,在一位朋友的幫助下,楊清拿著自己提前寫好的“實習鑒定”,順利找到一家實習單位蓋好了章,並註明“3個月的實習期以及實習經歷”。

  為了利用好這段擠出來的時間,她花費5300元在網上報了考研專業的輔導課,“一共143個課時,每週有兩節網絡直播課。假期裏還可以兼顧復習其他考研課程”。

  武漢一家大型考研輔導機構的負責人向中國青年報中國青年網記者介紹,2018年暑假,參加該機構“暑期名師集訓營”的只有200人,而到了今年,報名暑期考研名師集訓輔導的學生,一下子增加到700人。“翻了三番還要多,跟‘考研熱潮’的來臨關聯很大”。

  “注水實習”成無奈的選擇

  在傳統課程安排下,大學生一般很難在學年內騰出大段完整的實習時間,暑假不可避免地成了畢業實習的常用時間。作為昔日高等教育中實踐教學的重要環節,實習承擔著引領大學生認識社會、熟悉工作,進而規劃人生的重要作用。

  然而在背水一戰的考研環境下,暑假的黃金復習期不可錯過。於是,“注水實習”成了不少和宋潔一樣的大學生無奈的選擇。


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