复旦研究生支教团深耕贫困山村:支教20年 改变了什么

　　20年前，宁夏西吉三合中学的水有些咸，水里常常掺杂着沙子、虫子；20年后，当复旦大学(分数线,专业设置)第二十届研究生支教团队长杨陈浩彤来到西吉时，他惊讶地发现，这里并没有传说中那样艰苦。

　　2008年，三合中学门口水塔建成；2009年，三合有路灯了，学生们终于不用在雨夜里深一脚浅一脚地摸进教室、摸进宿舍； 2010年，锅炉房建成，学生们终于可以方便地喝上热水。复旦人20年的接续努力，一点点地改变了这所学校：路灯、文印室、校园亮化、路面硬化、自来水……无不与支教队员的援建相关。

　　2019年，复旦研究生支教团在宁夏西吉已经支教20年，在贵州乌江复旦学校干了13年，在新疆拜城县第二中学做了5年，在云南永平县北斗彝族乡九年制学校支教一年。

　　为落实国家西部大开发战略，1998年，团中央、教育部启动中国青年志愿者扶贫接力计划研究生支教团项目。复旦大学响应号召，遴选成立首届研究生支教团，于1999年派出5名队员赴宁夏西吉开展服务。20年来，已有299人次、298名队员赴宁夏、贵州、新疆、云南开展支教和扶贫服务。

　　无数个“第一次”

　　2004年的8月29日，复旦第六届研支团队长高天第一次在宁夏西吉三合中学挑水。“折腾了半天才把扁担放到肩膀上。”她跌跌撞撞地走着，路还没走到一半，水却只剩下一半了。跟在后面的学生心疼得直叹气，硬是从高天肩膀上抢过扁担，“不仅是心疼老师，更是心疼水”。

　　宁夏西吉的水，给每一届研支团成员都留下了深刻印象。时任三合中学副校长的张玉良仍记得当年支教队员对水质的调侃：“他们说，喝了这水，以后就没什么困难是不能克服的了。”

　　20年来，研支团做了大量扶贫工作，为学校修建水泵房、水塔、锅炉房，图书室、水泥篮球场、体育活动室，联络外界捐助电脑、速印机，联系奖学金、点对点长期资助以及各类常用物资。因为支教队员的帮助，这里“凡是困难的学生都可以上学，凡是优秀的学生都可以得到奖励”。

　　前将台中学校长田国璟至今仍能回忆起2010年到2017年8届支教队员的“群像”，“他们风尘仆仆地去家访，在雪地里滑倒又爬起来，他们带病进教室上课，夜色里为毕业班讲课”。

　　记者了解到，复旦大学的这支队伍在宁夏西吉开创了许多“第一”。第六届支教队员沈宏是全国第一位博士生支教老师；第九届支教队员、新加坡人蔡沅鋹是全国第一位外籍支教老师……

　　第一届支教队员潘惜唇是来自上海的姑娘。她在《我的青春我的团》里写道：“在恶劣的条件下，人的精神力量更会显示出强大威力。作为志愿者到贫困地区工作，我们是自愿报名的，为的就是能用我们自己的知识为山区的孩子做些实实在在的事情。”

　　改变身边的“小世界”

　　硬件设施的改变，实际上远没有“人”的改变来得更加动人。

　　高天常说起“烛光里的希望”，在她的支教记忆中，停电是这里每周都会发生的事。晚自习时学生点着蜡烛看书，她在讲台点着蜡烛带自习。三合中学在西吉的一个山坳内，停电时若从山口看过来，整个教学楼呈现出一片烛光通明的模样：“孩子们在烛光里延续着他们个人的希望、父辈的希望、家乡的希望。”

　　高天说，哪怕这些孩子考不上大学，但至少要让他们在支教队员的带领下，比不读书的“自己”更具竞争力，“今后无论是出去打工还是教育他们的子女，都能比他们的父辈更出色。这就是代际的希望，也是这片土地的希望。”

　　原复旦大学党委书记秦绍德曾在2008年问西吉教育局局长：“复旦在西吉支教10年，给西吉带来了什么改变？”在这名局长眼中，校园设施、电脑、奖学金、中高考成绩都不是最重要的，他觉得，改变在于“女娃娃读书多了，娃娃们的普通话说得更好了”。

　　第二届支教队员冯艾记得，当时女孩子剪短发、穿裙子在西吉都被视为伤风败俗，女孩在家不受重视，读到高中的少之又少，后来，她给自己任教班级的女孩子每个人都送了一条裙子。

　　支教10周年的那天，学生们献上了一台校园文化演出，时任复旦大学团委书记的高天也坐在台下，热泪盈眶。在这个中国最贫穷落后的山沟沟里，一群女孩子穿着复旦的校名T恤，穿着复旦同学们捐给她们的牛仔裤，在黄土坡上的操场上“跳街舞”，“她们自信，她们open，她们浑身上下洋溢着青春力量，这是我们带给她们的，这是我们和她们的共同成长。”