当今研究生教育的发展趋势是什么?如何全面深化研教改革,提高研教水平和国际竞争力,推动其内涵式发展?2019年10月9日至10日,由北京理工大学、北京大学、剑桥大学主办,北京师范大学协办的第二届研究生教育学国际会议在北京拉开帷幕。来自国内外知名高校的专家学者、教育管理人员、研究生等260人参加会议,共襄两年一度的研究生教育学术盛会。
北京理工大学党委书记赵长禄为大会致开幕词。他提出,研究生教育是世界一流大学和一流学科建设的载体平台,是高层次创新型人才和高水平科学研究的关键支撑,世界各国对研究生教育都十分重视。北京理工大学一直是中国研究生教育领域的坚守者和耕耘者,在研究生教育学科建设方面走在了前列,在知识经济推动社会变革的背景中,需要凝聚全世界研究生教育研究者的卓越智慧、融合全世界研究生教育管理者的丰富经验,为共同促进研究生教育学产生新的学术生长点和现实贡献力提供平台。
在主题发言环节,教育部学位管理与研究生教育司司长洪大用从三个视角对我国的研究生教育体系进行分析:一是要看到研究生教育与其他教育的区别,创新是研究生教育的灵魂,在变化的时代始终发挥着引领的作用,是国际核心竞争力的体现;二是不能割裂研究生教育与整个教育系统的联系,在未来相当长一段时间,我国研究生教育发展的主题是由大到强、由强到优,这需要研究的引导、系统的设计和科学的规划;三是研究生教育要识别并满足社会的需求,不断优化政府支持研究生教育的体制机制,促进研究生教育的高效发展。
北京理工大学研究生教育研究中心主任王战军在总结时表示,本次会议启迪了思想、开拓了视野、促进了研究、深化了合作,既有充分的交流,也形成了一定的共识。站在中国研究生教育70年的新起点,研究生教育学科的构建与研究生教育强国的建设迈向新征程,本次会议具有里程碑式的意义,具有重要的理论价值与实践意义。(光明日报全媒体记者周世祥)
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