华东师范大学：2019年招生批次和专业均有增加

新华网北京5月31日电　华东师范大学是教育部与上海市人民政府重点共建的综合性研究型大学。作为一所老牌的以教师教育为特色的综合性高校，今年学校在本科生招生政策以及本科建设方面有哪些变化，取得了哪些成效，近日，该校招办主任濮晓龙在做客新华网2019高考情报局时表示，华东师范大学2019年在部分省份增加了招生批次和招生专业。同时，今年公费师范专业招生计划也有所增加，为有志于从事教师职业的同学们提供更多机会。

专业设置“师范兼非师范”

“大类招生、分层培养、多元发展” 专业无级差分

师范类院校是否只招收师范生，濮晓龙介绍，华东师范大学是“综合性研究型”大学，不只有师范专业，还有涵盖十大学科门类的非师范专业。此外，从2018年起，华东师范大学除公费师范专业、非师范专业之外，还有部分基础类文理科专业——如汉语言文学、数学类、物理学类专业，以及教育学类专业等招生，专业性质为“师范兼非师范”。濮晓龙说，这些专业的学生可在规定时间内，根据自己的兴趣和发展，自主决定是否选择师范生的身份。

在录取原则方面，华东师范大学2019年取消了“专业级差”限定。“这样，考生在填报专业志愿时，可以优先根据自己的兴趣来选择专业。”

近年来,越来越多的高校陆续推行大类招生。华东师范大学也不例外。据了解，为给学生提供灵活自主的选课制度、高质量的课程资源、学术训练、教师教育等机会和平台。该校积极探索以精英教育为特征的研究型大学本科教育，构建了“大类招生、分层培养、多元发展”的开放人才培养模式，

目前数学与应用数学、物理学、生物学、心理学、金融学、统计学等18个学科按照大类招生，涵盖55个专业，学生通过一年左右的学习，根据兴趣、成绩双向选择的原则进行分流；培养方面，开展文史哲、社会科学跨院系的大类培养，在低年级按大类实施通识与学科基础教育，后段实行宽口径专业教育，为学生的厚积薄发奠定基础，培养交叉型、复合型人才。

转专业政策灵活

支持跨专业选课、主辅修制度

致力于培养卓越教师和未来教育家

华东师范大学始终秉承“智慧的创获，品性的陶熔，民族和社会的发展”这一大学理想，聚焦“教育+”“生态+”“健康+”“智能+”“国际+”等五大行动计划，致力于建设一流本科。作为一所研究型大学，学校的科研资源为本科生的智力和创造力发展提供充分的机会。小班化教学、灵活的转专业政策，跨专业选课、主辅修制度，跨文化体验和学术体验等等，都是为了学生的学术成长、个性发展提供多元化的路径。目前，近30%的本科生有出国（境）交流学习的经历，100%的本科生可以获得创新创业和学术训练的机会。华东师范大学允许学生自主安排学业进度，允许学生跨专业修读课程，并为学业优异的学生提供个性化定制培养方案的机会，鼓励本科生根据自身的学习兴趣、研究方向、个人发展进行合理规划。

另外，华东师范大学在培养卓越教师和未来教育家方面经验丰富。主要体现在三个方面：

一是建立起了开放式的师范生培养体系，包括持续开放的师范生选拔机制、向全体学生开放的教师教育课程选修机制等，师范生还有专门的海外研修实践项目。

二是建立教师教育学院，在本科阶段打造一流专业教育，在教育硕士阶段打造一流师范教育，提升了教师教育整体层次。

三是创建了以师范教育为特色的书院，结合学生的专业学习、师德教育和全人教育，形成了教学相长、与朋辈共进的养成教育模式。

教师卓越的教学和科研能力是培养卓越人才的重要支柱。目前学校有专任教师2300余人，教授及其他高级职称教师1800余人，其中两院院士（含双聘院士）13人。千人计划、长江学者、杰青、国家教学名师等国家级高层次人才180余人；上海市各种人才计划入选者近150人次。此外，还有5个国家级教学团队5个，10个上海市级教学团队。

据悉，近年在全国第二至四届高校青年教师教学竞赛中，华东师范大学有3位教师分获国家级一等奖和二等奖；在上海市的三届青年教师教学竞赛中，华东师范大学教师获得特等奖2项，一等奖3项，二等奖1项，三等奖4项。

实施本科生导师制

为优秀学生赴海外学习提供多渠道支持

“华东师范大学坚持立德树人根本任务，自2006年起就实施本科生导师制，教师不仅在课堂教学中与学生面对面，更在课外通过读书会、课题指导、学业指导讲座等多种形式加强对学生的指导和陪伴，引导学生认识世界，树立正确的理想信念。”濮晓龙表示，为提升学生境外学习体验，拓展国际视野，提高人才培养的质量。学校构建了多渠道、多层次、多类型的国内外交流平台，设立“国际交流专项奖学金”，支持优秀学生赴海外著名大学学习交流。