为了让华裔孩子学好中文 马来西亚的华小拼了

马来西亚华文小学（下文简称“华小”），顾名思义，是以中文作为主要教学媒介的小学，也是大马华裔子弟接受基础教育的地方。

近年来，由于华裔生育率降低和城市化进程加剧等因素，华小的华裔生源不断缩减。根据马来西亚华校教师会总会2018年发布的报告，过去十年间，华小在校生人数减少了11.2万。人数少于150人的“微型华小”共有600所，占华小总数的46.2%。

这些“微型华小”，有的只有几十个甚至几个学生，还有的甚至没有华裔，一些拥有几十年上百年历史的华小因为招不到学生关门。但还有些学校始终坚守，为了保住学校，让华裔孩子能学中文，这些“微型华小”拼了。。。。。。

即使只有一个学生 华小也要办下去

在马来西亚，华小即使只剩下一名学生，也坚持要开办，因为要给“最后”的学生继续接受华文教育的机会。

开学的日子本该是一番热闹景象，可是马来西亚雪兰莪州福隆港华小却冷冷清清，2018年1月2日，全校唯一的学生小贤（化名）一大早来到学校，由于下雨，学校省略了升旗仪式，他直接在课室里读书。

福隆港华小校长和小贤。（视频截图）

因为居住在福隆港的华裔人家多已经搬迁，附近几乎没有适龄儿童。四年来，福隆港华小都只有一名学生、两名教师、一位校长共四人。随着唯一的学生升上小六，这所已经有80年历史福隆港华小将在2019年走入历史。

三年来，小贤一直一个人上课，两名老师分别教他华语、英文等课程。“没有其他同学的陪伴，很闷，但是课业我会坚持完成。”陈其贤说。福隆港华小校长郑自政不忍心看到学校就这样关闭，他已经向教育部申请迁校，计划在雪兰莪州乌鲁冷岳丽阳镇设校，目前校地还待土地局的批准。

同样面临闭校危局的，还有马来西亚霹雳州大直弄益华小学，2016年，学校只有一名学生小胜俊（化名），然而，小胜俊在没有同学陪伴的环境中孤单求学一年后，最终决定转校。

小胜俊独自一人在上课。（视频新闻截图）

幸好，学校在2017年2月又迎来了“保校小英雄”小洋（化名），使益华小学暂时逃过了关校的厄运。

然而，由于学生人数太少，2018年10月，霹雳州教育局已经禁止益华小学继续招生，要求其在2020年停止办学等待搬迁。

益华小学是大直弄岛上唯一的华小，也是华裔子弟唯一可以接受中文教育的地方。华裔家长们担心孩子以后求学无门，所以共同呼吁马来西亚教育部副部长张念群介入，保留岛上孩子们仅有的希望。

益华小学学生和家长呼吁不要停办学校。（视频截图）

为招生保校 老师们想尽办法

由于马来西亚华裔生育率不断下降，而且越来越多的家长选择私人学校或国际学校，不少华小学生人数越来越少，老师们为了保住学校，纷纷使出了各种招数。

马来西亚霹雳州金宝地区的石山脚的新民华小是一所微型华小，成立于1913年，至今已走过106年风雨。马来西亚年轻一代华裔人口纷纷外迁到城市就业，造成乡间华小学生来源匮乏，目前该校只有31名学生，而且非华裔学生占了三分之二。

为了保校，老师们已经将招生范围从华裔扩大到原住民，除了向原住民讲解华语教育的好处，还资助学生校服及课外书的费用。

为了吸引学生，新民华小在硬件设备上和提高教学水平上也没少下功夫。如今，学校除了有冷气图书馆、音乐室、科学室，较大的课室里都有安装电视，老师们放学后会留下给学生一对一补课。

对于学校未来的期许，新民华小副校长梁思远说，希望能争取更多孩子来就读，但校方会尽全力保住学校，让学校得以开办下去。

同样为了招生凭尽全力的，还有大马柔佛州昔加末东猛华小，该校2017年有22名学生，2018年又减少至19人。为增加学生人数，该校董事顾问自费补贴司机，协助载送家住的较远的学生来上学。另外，学校投入资金，修缮了六间环境很好的课室，电子教学设备配置也很完善。

巴东勿刹华小。（视频截图）

友族撑华小 多元文化成趋势

根据马来西亚教育部2018年4月公布的数据，大马的华小学生当中，有将近15%（近10万人）是非华裔，有的华小非华裔学生人数已经超过一半。