2015年考研教育学真题答案解析完整版

　　38．在上“圆柱体体积计算”这节课时，老师要求学生通过实验来确定如何测量体积，教师所采取的教学测量是（ ）

　　A．接受学习 B．操作性条件学习

　　C．发现学习 D．观察学习

　　【真题解析】C

　　老师要求学生通过实验来确定，说明希望学生通过自己的发现去学习。所以选择C。

　　39．定性研究区别于定量研究的基本特征是（ ）

　　A．研究成果更具客观性

　　B．研究成果更具普遍性

　　C．研究更多地运用理性思维

　　D．研究更多地关注事物的性质及意义

　　【真题解析】D

　　定性研究更多关注的是不同事物、现象的意义及特征。而定量研究关注的是有关因素在数量上的变化以及对研究对象的影响。

　　40．为了解在校生对学校广播节目节目的评价，某高校学生会从1200名学生合住的200间宿舍中随机抽取15间，对学生进行问卷调查。这样的抽样方法是（ ）

　　A．简单随机抽样 B．系统随机抽样

　　C．分层随机抽样 D．整群随机抽样

　　【真题解析】D

　　整群随机抽样是指将总体划分成许多组或层，按照随机原则在组或层（整群）中抽样，抽取的整群全体成员均为样本。宿舍便属于已经分好的群。

　　41．某古籍研究所最近发现了一批古代教育文献，专家对这些文献的版式进行了鉴别和评价。按照文献评价的分类，这属于（ ）

　　A．外部评价 B．内部评价

　　C．事实评价 D．价值评价

　　【真题解析】A

　　外部评价旨在判定资料的真伪或完整性，着重依据史料的形式来进行。包括文献的类型、形式、作者和来源、文献的社会影响力等。文献的版式属于外部信息。

　　42．相对于其它类型的教学研究，教育行动研究重视教师的参与，强调（ ）

　　A．与理论的分离 B．实践问题的解决

　　C．教师的独立研究 D．研究结论的迁移

　　【真题解析】B

　　行动研究是在批判传统的将研究者与研究场景和研究对象相互分离的背景下产生的，因而，行动研究的主要特点首先表现在“行动”上。强调对实践问题的解决。行动研究也是与理论相结合的，是教师和研究者相结合的。因为行动研究更多地使在一个班中进行，外在效度较低，所以结论不能大范围推广。

　　43．某考试将考生考试的最终结果分为及格与不及格，这种测量属于（ ）

　　A．定名测量 B．定序测量

　　C．定距测量 D．比率测量

　　【真题解析】B

　　因为及格要比不及格好，有一定的顺序，所以选择定序测量。

　　44．下列教育家中最早使用日记描述法研究儿童成长和发展的是（ ）

　　A．夸美纽斯 B．裴斯泰洛齐

　　C．赫尔巴特 D．拉伊

　　【真题解析】B

　　识记性知识。

　　45．某班一组学生在一次数学测试中的成绩是：72、80、56、87、61、94、76、92，这组数据的中位数是（ ）

　　A．76 B．78 C．80 D．82

　　【真题解析】B

　　所谓中位数是指，是按照大小顺序排列的正中间的数。如果是两个则是中间两个数的平均数。