吉林市政协建言优化教育资源配置
2013年11月28日09:44 来源:人民政协网
【字号 】 留言 论坛 手机点评 纠错本报讯 吉林市政协近日召开十二届四次常委会议,审议通过了《关于吉林市城区科学配置教育资源调整优化教育布局工作情况的视察报告》,建议进一步优化教育资源配置,促进教育公平和均衡发展。
围绕优化教育资源配置这一课题,从今年4月开始,吉林市政协文教委组织委员,多次听取了市政府、4个城区政府相关情况介绍,与教育、发改、财政、人社、规划等部门以及城区政府主管教育领导进行座谈,先后深入到12所城乡中小学集中调研视察,多次与有关部门进行协商。
调研组了解到,在市委、市政府的领导下,吉林市不断推进城区教育资源布局优化调整,使基础教育工作综合评价保持了全省领先地位。但仍存在着一些问题:在教育资源空间布局上,老城区相对密集,新建区相对缺乏;优质教育还不能满足群众需求;教育资源梯次配置差距过大;学前教育资源不足,办学水平不高等。
常委会议上,委员们建议,科学规划,进一步优化教育资源配置,研究制定教育资源布局调整总体规划,进一步整合老城区的教育资源,努力解决局部区域教育资源分布不合理的问题,城区教育规划布局和教育资源整合应纳入全市教育资源规划布局之中;各级政府和教育行政部门要合理调控中小学办学规模,逐校核定中小学办学承载能力,科学编制中小学招生计划,并严格执行,从根本上解决超级大校问题。继续加大重点高中“指标生”比例和向薄弱学校、农村学校倾斜力度,进一步促进教育公平和均衡发展;建立教师流动机制,打破热点学校和薄弱学校界限,教师在校际间定期轮岗,试行教师“无校籍管理”制度,有效解决由“择师”引发的“择校”问题。制定倾斜政策,提高农村中小学教师待遇,建立人才引进、培养、留住机制,提高教师队伍素质,保持相对稳定。
(姜新清 李凤英)
(来源:人民政协网)
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