政通小学教研组长备战复学研讨

　　谁言寒冬长且久，暖风吹枝百花秀。随着全国疫情的有效控制，支援湖北的“逆行者们”已经凯旋而归，成都市开学复课的铃声也已经响起。师生们终于在不久后便能回到那盼望已久的校园。

　　为精心做好教育教学衔接，切实保障教育教学质量，4月5日，成都市温江区政通小学校召开了各学科教研组长备战复学研讨会。

　　会议开始，教学负责人罗霞同志首先回顾了前一阶段线上居家学习的情况，肯定了在延期开学期间各教研组长在本教研组线上教学落实中的辛苦付出和工作成效，并强调要把疫情防控放在首位，全力以赴做好复学准备。

　　然后组织老师们学习相关文件精神，重点要做好以下几方面工作：（一）高度重视师生的心理疏导；（二）思考如何对本年级本学科居家学习效果进行评估？她给出以下建议：1.梳理和总结线上居家学习情况；2.以教研组为单位根据各学科特点制定线上居家学习评估方案；3、做出多维评估和反馈，根据评估结果制定专项辅导计划。

　　（三）思考复学后，如何发挥教研组智慧和力量，高效完成教学任务？给出以下建议：1.科学制定教学计划；2.云上教研很有实效性，要继续开展；3.各教研组在教学形式、教学内容上、学科作业上要在新形势下进行创新，切实保障教育教学任务。

　　教师发展中心刘志芳主任对各教研组在前期“关于开展成都市教育科研规划新冠肺炎疫情与成都教育应对”专项课题申报工作做出的努力表示肯定，根据各教研组制定的课题找准切入点，充分抓住学科特色，并进行了更深入的研究。

　　11位教研组组长分别结合自身学科特点，依次分享交流了各个组在学生线上学习情况、评估形式、线上线下衔接等多方面工作的思考。

　　会议在热烈愉悦的氛围中即将结束，黄金强校长对本次会议做出了总结性发言，为我们明晰了复学衔接的有效路径。他提出两个措施，一个目标：倡导老师们通过整合（课程类型、跨学科内容、学科内知识），优化（教学手段、学习形式），完成教育教学任务，提高教学效益。

　　虽然开学因疫情而延迟，但学校的教学研究不会因此停步。此次教研组长会议的召开，使各教研组明确了复学后教研教学工作的重点，为今后的教研活动的顺利开展、教学质量的提升指明了前进的方向。