长春教育系统：在疫情防控一线彰显教育责任担当

　　疫情防控无死角

　　排查管控筑铁墙

　　师生员工疫情排查是防疫阻击战中最浩大的工程，如何做好细致周密的排查工作？“四查”防控体系，“网格化”密集排查……各县（市）区、开发区教育局在面向130万师生的地毯式排查时，交出了合格的时代答卷。

　　农安县教育局未雨绸缪，从1月22日起就建立了覆盖区域内所有学校、教育机构的“日报告”排查制度。南关区教育局建立了“四查”防控体系，对辖区内394家学校和单位实行分片包保、拉网式排查。经开区文教局推行“网格化”密集排查工作法，建立15个工作群，实行“三线四包”疫情排查监测制度，将全区教育系统近7万名师生全部入网入格，通过编号式管理、菜单式信息填报，可视化确认等方式，实现管控到点，服务到人。宽城区教育局采取固定检查与随机抽查相结合的原则，加大疫情属地监管力度，莲花山生态旅游度假区教育局建立学校、班级、小组三级排查监测制度，全力保护广大师生的生命安全与身体健康。

　　在拉网排查的同时，各级各类学校严格落实封闭管理要求，并紧密结合学校实际，从严加强学校综合管理。长春科技学院取消任何形式的线下集中教学活动或集体活动，停止所有校外实习实训活动。长春职业技术学院、汽车高等专科学校为在校留学生提供人性化服务，免费提供口罩、电子体温计、免洗洗手液等防控物资，有生活需求学校统一解决。长春市二实验中学全面开展校园环境清洁整治行动，超前制订宿舍、食堂、教室、班车等一系列疫情防控应急预案。希望高中、第二中等专业学校在校园封闭管理的同时，对留校学生给予了更多的人文关怀，动态监测身体状况，及时宣传防疫知识；开展个性化体能锻炼，增强身体免疫机能；组织收看新闻联播、观看红色电影，厚植学生爱国主义情怀。

　　在长春市教育局的统筹指导下，一张疫情防控大网全面张开，不留死角，不漏一人。

　　鼓舞激励昂斗志

　　花样宣传“燃”起来

　　创作歌曲MV，制作诗歌抖音微视频，编制美篇，制作油画、漫画、动漫，绘制手抄报……长春市教育系统综合运用微信公众号、微信群、QQ群、学校电子屏等各类载体、平台，采取多种形式进行疫情防控宣传、疫情教育引导及心理疏导，以“艺”抗“疫”，成为教育系统抗击疫情一道亮丽的风景线。

　　“此时此刻，我们守着婵娟，却有人重任在肩，无法团圆；他们在用生命与病毒决战，候一场春暖，愿人间皆安……” 视频中，朝阳实验小学徐梓维抑扬顿挫地朗诵着老师赵凤华的原创作品，感动了无数人。“疫情期间，无数最美‘逆行者’让我们深受感动，我和爱人平时就喜欢文学创作，便写了《战疫》系列诗歌发在班级群中，孩子们纷纷录成视频发在网上。”赵凤华说，虽然她和孩子们不能冲上前线，但他们愿意用另一种方式声援前线。

　　戴上口罩的中国地图、在水池边认真洗手的小姑娘、用玉米叶贴出来的“大战病毒”……这些都是榆树市《童心协力，共克时艰，“艺”起战“疫”》小学生艺术作品网络展中的作品，孩子们充分发挥想象力，用一幅幅稚嫩的画面传递信心，同心谱写抗“疫”心声。

　　各级各类学校还将教育教学元素融入此次疫情宣传引导之中。长春市实验中学组织学生围绕“担当与爱”“敬畏生命”等十个主题，开展疫情之后的深入思考；第二中学开展“战疫必胜，青春担当”校园文学主题征文；长春城建工程学校举办“家校融通”微课堂。农安县教育局以录制微视频的方式，组织广大师生家长开展“暖心减负”不出家门的素质教育活动，视频点击量逾三十万次。

　　随着防控工作的推进，长春市教育局还将防疫“心理战”纳入宣传工作，多维度开展心理辅导，引导师生、家长树立科学观念，做好自我调适。以“长春市青少年心理健康教育发展中心”为基础，集结了37名具有国家级心理咨询资格、责任心强的一线心理教师，经过心理咨询专家的培训，于2月3日在吉林省率先开通了“教育系统心理支持热线”，面向社会公布了40个心理咨询热线、20个微信号、12个QQ号、9个邮箱，为长春市中小学生及家长提供“一对一”心理咨询、心理疏导和心理干预服务。目前，已经接待了200多名学生和家长的咨询工作。

　　停课停学不停教

　　“云端”授课无盲区