东莞什么时候实施12年义务教育

义务教育的年限是人大决定的，深圳市不会自己另行一套。从近期的情况看，大家还在讨论和论证当中，没有太大的可能马上实行12年义务教育。至于你说的什么时候就不好说了，反正近期不会。 义务教育是一个法律概念。义务教育和免费教育、普及教育不一样，义务教育有四个基本特点：一是普及性，也就是说学生要够；二是均衡性，是区域和校际的平衡，以及区域之间的办学水平基本相当；三是免费性，这是义务教育的基本要求；四是强制性，通俗地讲就是不上学是不行的。所以深圳不管15年也好，12年也好，延长义务教育的年限很难。国家实行9年义务教育，如果深圳要延长义务教育是要讨论的，深圳有特区立法权，但是特区立法权是有边界的，并不是什么方面都可以超越。用一句话形容，义务教育是一个概念，如果要延长义务教育可能会有法律障碍，这不是深圳能定的。

东莞市新莞人子女接受义务教育办法的儿有哪些？

符合计划生育这一前提条件取消后，新莞人子女入读公校仅存唯一前提条件是新莞人子女其父母任一方在莞购买有社保就可以，但因为可以突击购买社保，也可以说新莞人子女入读公校不再有门槛。

改动2计生变积分项 作为前提条件被取消之后的计划生育条件，也变成了积分项。

根据新《办法》，已纳入东莞计划生育属地管理在莞现居住地所在村（社区）计生办申报计生信息的获5分积分；按规定落实“一孩上环、二孩结扎”长效避孕节育措施及接受查环查孕服务的也获5分。

符合计划生育的并已领取《独生子女父母光荣证》的将获得20分。

值得注意的是，违反政策生育子女的、未办理结婚登记手续生育第二胎以上子女以及有配偶又与他人生育的，每多生育一个子女扣60分。

违反计划生育政策生育子女的，夫妻任何一方未接受处理或处理完毕未满五年的，其子女不得申请积分入学。

改动3今秋向民校购买学位 在新《办法》中还透露，从今年秋季新学期开始，公办学位不足的镇街要向民办学校购买学位给新莞人子女。

对此，市教育局有关负责人解释，从今年秋季新学期开始，各镇街给新莞人子女提供的义务教育阶段公办学位要满足10%的增长，如达不到这个增长的镇街，需向民办学校购买学位提供给新莞人子女。

根据《办法》，通过积分制入读公校的新莞人子女，其收费与本地户籍学生同等待遇；而通过积分制入读政府购买学位的民办学校，免交相应民办学校的学杂费，免交的学杂费按民办学校学杂费收费标准核定，由市镇（街）财政根据市镇（街）二级办学体制经费分担办法给予补贴。

改动4积分向高级人才倾斜 根据《办法》，今年积分制的积分项仍是十一个，其中一至九项为基本积分，第十、十一项为加、扣分项目。

申请人父母的学历、职称、在莞服务年限、参保年限、居住时间、计划生育、纳税等方面情况作为计算积分的依据。

而与往年不同的是，今年积分项中不同项的分数调整较大，具有硕士研究生或以上学历的，将可获得100分积分，而初中学历的仅有15分；在专业职称方面，具有高级技师、事业单位工勤技术工岗位一级、高级职称的可获100分积分，而初级工、事业单位工勤技术工岗位五级的仅有10分。

积分对专业技术优秀人才倾斜还体现在：拥有实用型发明专利或优秀科技成果主要完成人可获得60分积分，近5年参加国家、广东省及本市人力资源部门（或原劳动部门）主办或与行业组织联合举办的职业技能竞赛获得奖项也可获60分。

东莞什么时候实施12年义务教育

义务教育的年限是人大决定的，深圳市不会自己另行一套。

从近期的情况看，大家还在讨论和论证当中，没有太大的可能马上实行12年义务教育。

至于你说的什么时候就不好说了，反正近期不会。

义务教育是一个法律概念。

义务教育和免费教育、普及教育不一样，义务教育有四个基本特点：一是普及性，也就是说学生要够；二是均衡性，是区域和校际的平衡，以及区域之间的办学水平基本相当；三是免费性，这是义务教育的基本要求；四是强制性，通俗地讲就是不上学是不行的。

所以深圳不管15年也好，12年也好，延长义务教育的年限很难。

国家实行9年义务教育，如果深圳要延长义务教育是要讨论的，深圳有特区立法权，但是特区立法权是有边界的，并不是什么方面都可以超越。

用一句话形容，义务教育是一个概念，如果要延长义务教育可能会有法律障碍，这不是深圳能定的。

十五年义务教育在哪个地区先推行

到目前还没有哪地区实行了15年义务教育的实施。

去年，广东省在教育发展“十二五”规划中提到，到2015年，全省普及学前到高中阶段的“十五年义务教育”。