【庆祝新中国70华诞·尊师】师德师风潜入教 律己育人细无声

洒一腔热血，拂两袖清风，吹开满园蓓蕾。

携一片丹心，铸师德师魂，奏响盈门桃李。

一所学校的魅力，不光来自它的历史、环境、成就，更来自学校精神的重要基石——师德、师风。走进肥西县上派学区中心学校的校园，衣着整洁的学生、乐业爱生的教师，满园洋溢着风清气正的景象。干净整洁朴实的校园处处彰显着这是一所有品质、有文化、有底蕴的学校。

近年来，肥西县上派学区中心学校一直把师德师风建设作为首要任务来抓，并取得了显著成绩，学校荣获“全省关工委青少年思想道德教育先进集体”、“安徽省未成年人思想道德建设示范学校”，“合肥市素质教育示范校”、“合肥市家教名校”等荣誉称号，这些殊荣的背后，正是肥西县上派学区中心学校以师德师风建设促教育发展的一个缩影。

据了解，肥西县上派学区中心学校管辖小学6所，所辖公办幼儿园1所，民办幼儿园33所。建校以来，学校秉承“以德立校、安全稳校、质量强校、依法治校、特色兴校”的治校方略，坚持学生养成教育与继承中华传统文化相结合，以“中华经典诗文诵读·写”为突破口，努力打造一所追求均衡、优质和特色的和谐统一的精品学校。

加强组织领导 师德师风工作有章可循

肥西县上派学区中心学校坚持“以德立校、安全稳校、质量强校、依法治校、特色兴校”的治校方略，确立了“教师是立校之本，师德是教育之魂”的工作思路，以师德建设为切入点，在县教体局的领导下，成立师德师风建设工作组，校长任组长，分管校长为副组长，中心校校级班子成员、下辖各校(园)长为成员。工作组责任到人，形成了主要领导亲自抓，分管领导具体抓，各部门密切配合、分工负责，全校师生共同参与的工作机制。与此同时，学校严格考核，加大检查力度，把师德师风建设与教师评优评先、晋职晋级挂钩，实行师德一票否决制。

为使师德师风建设工作有章可循，学校制定了《关于开展师德师风建设年活动的实施方案》、《教职工考核实施细则》等一系列制度规定，组织学区内全体签订《中小学教师师德师风建设责任书》，印发《合肥市师德师风建设提升年材料汇编》，人手一册，通过微信公众号、校园网等媒体，广泛宣传，把教师的职业道德建设放在了学生、家长和社会的监督中。

夯实理论武装 培植师德师风厚实根基

师德师风建设对于学校发展、教育教学水平的提高、孩子的健康成长具有十分深远的意义，因此，进行师德师风建设不能只是开开会、读读文件，而是要一丝不苟地落实在行动上，落实在学习、考核、评优的各个方面。

要使师德师风建设入脑入心，首当其冲是抓学习，促进观念更新。上派学区中心学校在提高教师业务水平的同时，还在教师中开展了学习有关一系列有关师德制度办法，编写师德师风建设演讲材料及美丽教师事迹册，发至学区内每位教师进行宣传，并层层召开动员大会、誓师大会及座谈会，形成了全方位、多角度、立体式的宣传网络。通过集中学习、分组讨论、撰写“做新时代好老师”大家谈、“新时代好老师”微视频征集评选等形式，促进了全体教师对师德师风建设的重要性、紧迫性、艰巨性有了更深刻的认识，深刻体会到身上担子的分量和自身使命的光荣。

在上派学区中心学校校园的宣传栏、电子屏，都张贴着、滚动着醒目的师德师风建设宣传标语，让每位教师人人知晓、人人熟悉，让家长关注、监督学校的师德师风建设;同时学校在全学区范围内开展“师德师风建设”启动仪式，邀请全国知名教育专家、合肥师范学院教师教育学院教授陈宏友现场作报告，让听讲的教师深受启发和教育;通过评选“上派学区美丽教师”、“美丽班主任”这一系列活动奏响了学校师德师风建设的激情乐章。

此外，学校开展师德承诺活动，组织教师签订《中小学师德师风建设承诺书》，学区内各校园聘请校级师德师风建设监督员，促进教师不断规范从教行为。

培塑典型榜样 激活师德师风强劲动能

一个典型就是一面旗帜，一个模范就是一座丰碑。褒优才能惩劣，扬先方能策后。师德师风建设是一项系统工程，上派学区中心学校通过“师德师风”演讲、板报宣传等活动用身边的典型感化人、教育人。

在师德、师风建设活动中，学校广大教师热情参与，争做“优秀教师”、“优秀班主任”、“先进德育工作者”等，树立了新时代教师的良好形象。