中新网辽宁新闻4月15日电(记者赵桂华)沈阳市铁西区教育局联合教育研究中心,4月12日在启二建南教育集团承办沈阳市义务教育课程改革现场会。
沈阳市教育局副局长李志祥,铁西区政府副区长佟颖,铁西区教育局党委书记、局长苏春阳,沈阳市教育局基础教育处处长王建艳,铁西区委宣传部、铁西区教育研究中心、沈阳市各县区教育局主管领导、科长等300余人参加本次活动。
会前,与会人员观摩八种思维图的应用成果、PBL项目式阅读课程展示及高阶思维课堂教学,学生们的思维图如同一幅幅灵动的画面,吸引与会者驻足观看,透过思维图可以看到学生们思维变化的轨迹,带来哪些影响和变化。
在PBL项目式阅读课程展示环节,教师们分别围绕《草房子》、《狼王梦》、《大林和小林》等儿童文学作品展开。一本书就是一个项目。它起始于学生们文本解读,再经历明确任务——制定方案——进行制作——项目路演整个学习过程,最终,学生们会在收集信息、获取知识、合作探究,动手操作、交流表达等多方面能力上,得到全方位训练和提升。
在高阶思维课堂教学环节,学校将思维图应用引入课堂。在数学、语文、英语等学科的高阶思维课堂上,学生们依托不同的逻辑关系绘制8种思维图,思维的准确性和有序性发挥得淋漓尽致。八种思维图引领下,学生基本思维得到训练,思维逐步走向深入。这个过程极大地震惊着与会者。他们点头赞许,认为在这样的小组学习中,通过表达、纠错、补充、完善、甄选,学生们不仅学到了知识,还让协同合作的能力得到有效发展。
教育戏剧《改。变》向与会人员展示了教育由“改”走向“变”的历程,表演中呈现出了孩子们充盈的内心、活跃的思维、自主的意识与能力。
会中,启工二校建南教育集团校长王伟以“抓住机遇 创新发展”为主题,从五个方面与大家交流集团课程改革工作的具体做法,找出了制约发展的点位,整合当前教育发展需求,把握未来,有的放矢,在整体思考和架构上,找到切实可行的推进策略和操作方法。
在教师访谈环节,铁西区教育研究中心张凤庆老师与启工二校建南教育集团的五位老师,一起围绕“思维图的认识”、“思维图的应用”、“思维图的影响”、“实践中的困惑”等四个问题进行深入交流。通过访谈看到,老师们在思维图推进过程中的思考与困惑,以及教师们的实践与成长。
在项目路演环节,学校如何围绕《小红军》和《女孩与仙鹤》两个获国家舞蹈金奖的节目,成立项目学习小组、观看舞蹈、发现问题、确立任务、制定计划、收集资料,借助思维图整理资料、合作完成搭建路线图和沙盘的任务这一系列项目式学习过程。与会者在倾听中更进一步地走近项目式学习,更深入地感受到项目式学习给学生、给学校所带来的巨大变革。
李志祥对本次现场会给予高度的赞誉。他表示本次现场会是沈阳市践行全国教育大会精神的重要举措,对铁西区启二建南教育集团引入的未来学校建设项目给予充分肯定,同时也对在全面深化课程改革中的协同工作、践行课改的工作模式给予高度赞扬。他希望未来的教育发展将是有形而固定的思维方式化为无形而自如的实践应用,最终实现由学习方式变革推动教育发展的目标。(完)
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