中国人民大学发挥学科优势汇聚学术资源助力“一带一路”倡议

　　中国人民大学积极响应“一带一路”倡议，立足自身特色，发挥学科优势，加强人才培养，推进智库建设，积极建言献策，为“一带一路”倡议贡献人大智慧。

　　注重学科协同，构建“一带一路”学术体系。围绕“一带一路”倡议，加强资源聚合，为“一带一路”提供具有中国特色、中国风格、中国气派的哲学社会科学学术支撑。2018年5月，在苏州校区成立丝路学院，发布《构建“一带一路”学》报告，系统阐述“一带一路”建设的理论基础。发挥人文社会科学综合优势，倡导多学科交叉融合，如理论经济学学科创办“一带一路论坛”，应用经济学学科发起并主持“一带一路智库论坛”，为“一带一路”研究搭建高水平学术交流平台；哲学学科注重研究哲学国际化和本土化的关系，重视“一带一路”对哲学、伦理学和宗教学的影响，积极从哲学角度参与“一带一路”与人类命运共同体的理论建设；社会学学科建设公共健康科研创新平台，拓展“一带一路”国家和地区的公共健康合作关系；法学学科发挥“一带一路法律研究中心”“国际政治与法律研究中心”的作用；新闻传播学科加强“一带一路”和复杂全球化背景下的对外传播研究，为“一带一路”建设提供智力支持。

　　优化课堂教学，培养“一带一路”专门人才。在现有课程体系中增设“一带一路”专题内容，2015年在部分学院的本科、硕士和博士的《世界经济学》《世界经济专题》《国际贸易》《国际商务》《发展经济学》等课程体系中，补充和设立有关“一带一路”的专题内容，加强有关“一带一路”经济问题的教学。开设“一带一路”国别调研项目，通过组织实地调研考察、优质课程学习、主题交流分享和文化体验参访等活动，帮助学生进一步了解“一带一路”沿线国家的国情、民情、社情。积极拓展“一带一路”对外人才培养项目，在丝路学院设置“当代中国研究”项目，面向“一带一路”沿线国家和地区招收两年制硕士留学生，研究方向包括中国政治、中国经济、中国法律、中国文化等。2018年9月，来自俄罗斯、巴基斯坦、印度、印度尼西亚等“一带一路”沿线近40个国家的78名人士成为丝路学院的首批学生。设立“一带一路”经济研究项目和国际商务硕士项目、新闻骨干人才全英文硕士项目、工商管理全英文本科项目等，每年面向“一带一路”国家招收的留学生数量逐年增加，培养质量不断提升。

　　汇聚学术资源，打造“一带一路”研究阵地。努力建设国内外具有重要影响力的“一带一路”经济问题研究基地、教学和人才培养基地以及社会服务基地，2015年5月，成立“一带一路”经济研究院，依托人文社会科学基础，整合校内外资源，聘请“一带一路”国家相关机构知名专家学者参与，开展“一带一路”经济理论、政策与实践研究。积极开展国内外学术交流与合作，举办“‘一带一路’经济论坛”“丝路论坛：一带一路与共同体建设”“‘一带一路’新机遇，中俄关系新发展：‘一带一路’倡议发表五周年学术研讨会”等活动，增进学术交流，加强国际合作。

　　发挥智库作用，积极为“一带一路”建言献策。依托国家发展与战略研究院、重阳金融研究院等智库机构，开展“一带一路”有关研究。重阳金融研究院连续五年发布“‘一带一路’系列研究报告”，及时梳理、评估“一带一路”建设的阶段性成果，并通过具体国别案例研究提出针对性建议。国家发展与战略研究院首创“一带一路”绿色发展指数（GDI）指标体系，衡量“一带一路”国家绿色资产存量、绿色技术创新与绿色发展结果三个维度的发展水平。参与组织丝绸之路经济带城市国际论坛、一带一路”国际港口城市研讨会等活动，与沿线国家相关人士共话“一带一路”建设与国际合作。推动智库之间交流互动，开展智库之间交流对话并签署合作备忘录。智库相关研究团队近年来分赴“一带一路”沿线数十个国家地区调研，加强各方在“一带一路”方面的研究合作。

（责编： 陈濛濛）

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