將中小學德育內容融入教育教學全過程

近日，貴州省教育廳、省精神文明辦、共青團貴州省委、省婦聯等13部門聯合印發《關於進一步做好中小學德育工作的通知》（以下簡稱《通知》），明確將從課程育人、勞動教育、研學旅行等方面進一步做好中小學德育工作，將中小學德育內容融入教育教學全過程。

立足於引導學生形成積極健康的人格和良好心理品質，《通知》要求各學校要充分發揮課堂教學的主渠道作用，將中小學德育內容細化落實到各學科課程的教學目標之中，滲透到教育教學全過程，嚴格落實課程方案和標准，不得減少課時或挪作他用。要緊緊圍繞課程目標，聯系學生生活實際，挖掘課程思想內涵，扎實開展好理想信念、社會主義核心價值觀、中華優秀傳統文化、生態文明、心理健康等教育。

《通知》將校外勞動納入學校的教育教學計劃，要求學校開好綜合實踐活動課程，通過日常家務、手工制作、非遺傳承、學工學農、社會實踐、志願服務等多種方式加強勞動教育，將動手實踐內容納入學生綜合素質評價，根據學生成長規律和學段特點合理安排一定時間的農業生產、工業體驗、商業和服務業實習等勞動實踐。

《通知》明確提出，各地要充分發揮各級青少年活動中心在青少年成長教育中的重要作用，合理調配青少年活動中心師資、經費、器材等，不得以任何理由挪用、佔用青少年活動中心。要通過開展“蒲公英”夏令營等關愛行動、建立健全勸返學生幫扶工作機制、重視加強心理健康教育等方式，實現對留守兒童、困境兒童、勸返復學學生、殘疾學生等重點人群的精准關愛。

按照《通知》要求，我省將著力打造一批層次分明、特色鮮明、具有良好示范輻射作用的研學旅行營地、基地，積極打造研學旅行精品線路、開發研學旅行實踐課程、培養研學旅行師資隊伍、建立研學旅行工作機制，幫助中小學生了解省情國情、開拓眼界、增長知識，增強“四個自信”。（羅海蘭）

(責編：左覃韌（實習）、陳康清)