胶东在线7月19日讯(通讯员孙军) 为了帮助学生正确认识自我，清楚地认识自己的长处和短处，对自己心理进行有效调整，高陵小学开展了“认识自我”的心理教育主题活动。
在活动中，老师让孩子们自我解剖，自我介绍，同伴互助，互相交流。“我管不住自己，爱冲动，情绪也容易冲动。所以会跟同学发生冲突，这是我的缺点。”四二班的队员丛金义这样评价自己。小组成员孙学宇补充说：“可是你也有优点，爱劳动、爱帮助别人！”其他队员听后也都纷纷说出自己眼中的优缺点。孩子们在小组同学的帮助下，认识了自己，重新审视了自己，明确了自身的优缺点，这节班会活动的目的得以实现。
本次心理主题教育活动让每个孩子都有机会认识自己的优点和缺点，做到清楚地认识自己在同学们和老师眼中优点，从而提升自信；引导学生认清自己的缺点，克服自傲、自负、自卑等心理，最终做更好的自己。
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