从南宁市教育局获悉，日前，南宁市教育、发改、财政、人社四部门联合发文，正式颁布实施《南宁市高中阶段教育普及攻坚实施方案 （2017—2020年）》，提出加快普及我市高中阶段教育的方向和具体措施，描绘打造我市高中教育“完整版”的时间表和“路线图”。

　　●力争2020年普及高中教育毛入学率达到95%以上

　　“按照《方案》，我们的奋斗目标是到2020年全市普及高中阶段教育。”市教育局相关负责人介绍说，今年起至2019年12月为《方案》全面实施阶段，我市将优化学校布局，加强条件保障，提升教育质量，力争到2020年全市新增普通高中学位2.149万个，新增中职全日制在校生0.184万人，高中阶段学校毛入学率达到95%以上。学校办学条件明显改善，经费投入机制更加健全，教育质量明显提升，办学特色更加鲜明，优质高中阶段教育资源覆盖面显著扩大，普通高中与中等职业教育结构更加合理，在全区率先普及更高水平的高中阶段教育。

　　根据《方案》，在硬件设施上，我市将新建、改扩建一批普通高中。明确各级政府责任，县级政府要落实发展教育的主体责任，优化高中阶段教育布局，加强高中基础能力建设，改善高中阶段学校办学条件，原则上新建学校规模一般为1500—3300人，30—60个班级，班额不超过55人。中职学校方面，整合资源，以专业特色和专业集群为核心，调整优化专业结构和布局，合理配置专业教育资源，基本形成结构合理、错位发展、特色鲜明的中等职业学校发展新格局。

　　●多举措确保高中阶段教育办学规模进一步扩大

　　《方案》提出，要加大专项投入，保障运转经费，多渠道筹措资金；要加强教师队伍建设，建立校际教师流动机制，加大教师培训力度，完善教师激励机制；要推动学校特色发展，深化办学体制和办学模式改革，推动普通高中特色化优质发展，深化校企合作和产教融合；要提高学校教育质量，强化教育教学过程管理，加快推进教育信息化建设，推进质量综合评价与激励机制改革，努力实现高中阶段教育从增量到提质、从外延到内涵发展转变。

　　“目前教育部门已经摸清我市高中教育的现状，做到底子清、情况明。”该负责人介绍说，根据2017—2018年教育事业统计，全市现有高中学校82所，其中独立高中34所、完全中学42所、十二年一贯制学校6所，全市普通高中在校生13.7万人。中等职业学校方面，全市具有招生资格的中等职业学校共29所，开设有现代物流、机械制造、高星级饭店运营与管理、轨道交通、电梯、汽车运用与维修等63个专业，现有在校学生8.89万人。

　　●撤并规模较小的乡镇高中实行高初中分设办学

　　“要实现上述目标，主要举措是扩大高中教育资源。”该负责人指出，下一步，我市将统筹规划好全市高中阶段学校数量，优化调整高中阶段学校布局。

　　《方案》明确，原则上逐步撤并规模较小（500人以下）的乡镇高中，高完中实行高中、初中分设办学；原则上设立三年及以上、现有全日制学历教育在校生规模为500人以下的中等职业学校（艺术类、体育类、特殊教育类除外）不再独立设置；原则上连续三年年均招生规模不足30人、与区域产业不匹配、办学水平低、就业质量差的专业必须退出。普通高中和中等职业教育协调发展，结构更加合理，招生规模大体相当。积极发展民办高中阶段教育，促进公办民办共同发展。

　　●市本级重点建设6所高中 形成中职发展新格局

　　按照《方案》，市本级重点建设南宁市第一中学高中部（五象校区）、南宁市第四中学高中部（五象校区）、南宁市第九中学高中部（兴宁校区）、南宁市第十中学高中部（江南校区）、南宁市第十四中学高中部（三塘校区）、南宁市第三十六中学（江南校区）。县区重点建设横县中学新校区、武鸣高中定罗湖校区等一批县区普通高中新学校。全面支持薄弱普通高中学校改扩建教学楼、学生宿舍、食堂等校舍，使每一所薄弱高中达到办学的基本标准。根据高中课程改革和高考综合改革要求，科学做好学生选课走班所需校舍的规划和建设，及时增添设施设备。加快推进普通高中现代化建设步伐，满足人民对现代化教育的期盼。

　　“同时整合资源，以专业特色和专业集群为核心，调整优化专业结构和布局，合理配置专业教育资源，基本形成结构合理、错位发展、特色鲜明的中等职业学校发展新格局。”该负责人表示，将加强职业教育基础设施建设，提高职业教育信息化水平，持续推进职业教育“双师型”教师培养培训和名师培养工程，优化师资结构。重点建设南宁市第三职业技术学校新校区，加快南宁市第四职业技术学校邕宁校区改扩建项目建设。重点建成一批中等职业教育示范特色专业及实训基地，满足办学需求，提升办学品质。

　　●对高中阶段贫困家庭学生实行精准资助全覆盖