绽放在乡村教育的舞台上

本报记者 刘芬 通讯员 高红广

汉寿县城往南16公里有一座美丽的小镇，镇上有一所乡镇中学叫太子庙中学，一位名叫潘艳妮的老师，在乡村教育的舞台上演绎着人生的精彩。2015年，潘艳妮被评为汉寿县“最可爱的乡村教师”；2017年，潘艳妮当选汉寿县人大代表；2018年，因为她倡导改善农村学校办学条件的提案得到县委、县政府重视，孩子们彻底告别了“晴天一身灰，雨天一身泥”的黄土操场……

潘艳妮是农民的女儿，1999年从师范院校毕业后，潘艳妮决心反哺家乡。当时偏僻的毛家铺小学缺老师，有点资历的老师都不愿去，潘艳妮主动申请到这里教书。毛家铺小学四个年级只有三个老师，基础设施差，没有食堂，连自来水都没有通，因为学生少，只能开展复式教学。

艰苦的条件，没有磨灭潘艳妮的进取心，她在认真上好每一节课的同时还坚持搞教研，在论文《浅谈村小复式教学》中，潘艳妮提出把复式课一堂课的时间改为50分钟等新观点，引起了教育主管部门的关注。2001年10月，潘艳妮大胆尝试把分组讨论用到教学中，以此为基础执教的《秋魂》一课在全县课堂教育比武中获得一等奖。

2002年下半年，潘艳妮结婚了，调入丈夫工作的太子庙中学。

在农村中学当班主任，接触的多是留守儿童，有些学生很叛逆，工作难度很大，可潘艳妮从不放弃一个学生。前两年毕业的学生里有一个姓李的女生，初三时出现了早恋倾向，家里又无人疏导她，她竟然离家出走了。“当时是冬天，潘艳妮恰好感冒了，烧到40度，全身疼痛，头晕乏力，打完吊针正在休息。”潘艳妮的丈夫回忆。

潘艳妮得知情况后，拖着丈夫冒雨四处寻找，直到凌晨一点才在一家网吧找到这名学生。看到潘艳妮冻得嘴唇发白，浑身发抖，虚弱地靠着椅子坐下来，小李流下了悔恨的泪水。后来潘艳妮又多次找她谈话，终于将她从早恋的泥潭中拉了回来。

辛勤的付出总能收到回报，潘艳妮的工作得到家长的一致认可，她班上的学生永远是同年级最多的，学生们学习也很刻苦，她近年带的两届学生参加中考，分别有12人、14人被省示范性中学录取，超过全校上线人数的一半，创造了这所普通农村中学的升学奇迹。

在乡村教育的舞台上，潘艳妮尽情挥洒着青春热血。她说，“既然选择了教育，就要风雨兼程。认真做好每件事，真心对待每个学生。”