我区义务教育均衡发展再上新台阶

核心阅读：全区按照《自治区推进义务教育均衡发展规划(2011—2020年)》稳步推进义务教育均衡发展。10月中旬,伊宁县、巩留县、乌苏市、吉木乃县、拜城县、喀什市等13个县(市、区)义务教育均衡发展通过了国家评估。截至目前,全区义务教育基本均衡达到国家标准的县(市、区)累计达69个,覆盖率达70.4%,全面实现义务教育基本均衡目标的地州市已达到8个,我区义务教育均衡发展又迈上了一个新台阶。

新疆经济报讯(记者张雪红)“现在我们的学校环境简直太好了,让我有信心努力学习,今后报考内地的大学。上小学时,我在乡里的中心小学上学,一跑步我们就被操场上的尘土淹没了,而现在的操场是塑胶跑道,还有绿色的草坪。”11月8日,喀什市东城第三初级中学九年级(1)班的祖丽胡玛尔·再比布拉激动地诉说着自己学习环境的变化。

如今,我区有很多孩子像祖丽胡玛尔·再比布拉一样,享受着教育均衡发展的成果,教育均衡发展让学生和家长满意度大幅提升。

教育均衡发展稳步推进

11月9日,记者从自治区教育厅了解到,10月中旬,伊宁县、巩留县、乌苏市、吉木乃县、拜城县、喀什市等13个县(市、区)义务教育均衡发展通过了国家评估。截至目前,全区义务教育基本均衡达到国家标准的县(市、区)累计达69个,覆盖率达70.4%,全面实现义务教育基本均衡目标的地州市已达到8个,我区义务教育均衡发展又迈上了一个新台阶。

11月11日,在昌吉市第五小学茶艺课堂上,同学们在学习泡茶。茶艺课程,向同学们全面介绍茶文化,让学生感受中华优秀传统文化的魅力。记者李瑞摄

2011年,我区开始大力推进义务教育均衡发展,全区按照《自治区推进义务教育均衡发展规划(2011—2020年)》稳步推进义务教育均衡发展。尤其是自治区第九次党代会以来,我区按照“办学条件标准化、资源配置均等化、办学行为规范化、教育教学优质化”的思路全力推进义务教育均衡发展,一年一个台阶,成果喜人。

今年通过国家评估的13个县(市、区)共投入资金46.6亿元用于义务教育阶段学校建设,如期实现了教育均衡发展目标。喀什市全力推进寄宿制学校建设,新建中小学校15所;沙雅县实施中小学校舍改造项目107个;巩留县建立了教育网络视联及网络教研平台,实现了县城、乡镇、村级学校班班通设备、电子白板全覆盖……

2018年—2020年是自治区推进义务教育均衡发展的底部攻坚时期,我区将不断加大资金投入力度,多渠道筹措落实义务教育均衡发展资金,确保到2020年如期实现教育均衡发展目标。

南疆教育均衡发展成果喜人

教育均衡发展是促进教育公平和教育质量提升的有效载体,2014年,喀什地区泽普县率先通过了国家教育均衡发展评估认定,为南疆四地州教育均衡发展的推进做出了榜样。

截至目前,和田地区的策勒县、民丰县,阿克苏地区的库车县、拜城县、新和县、沙雅县,喀什地区的泽普县、喀什市、疏勒县、岳普湖县,克孜勒苏柯尔克孜自治州的阿合奇县、阿克陶县已通过国家评估认定,其中,阿克陶县提前3年实现了教育均衡发展。

近年来,阿克苏地区全面推行城乡学校捆绑结盟发展、城乡同上一堂课,通过城区学校与乡村学校一对一、一对多帮扶,快速提升了乡村学校的办学质量,并通过“互联网+教育”让乡村的孩子坐在教室里听高质量的课,促进了优质教师资源共享。

在推进教育均衡发展中,喀什市从2014年开始,逐步整合优化教育资源,截至目前,整合各类资金累计投入43.48亿元,新建和改扩建中小学45所。喀什市将高中和农村初中迁至东城区,形成了深喀教育园区、喀麦线南侧教育园区、经济开发区教育园区、廊桥水岸教育园区的教育大格局,实现了集中规模寄宿办学,腾出的中学校舍由中心小学使用,同时整合村级小学,将村级小学原址改为幼儿园。逐步整合优化教育资源的同时,喀什市加大学校运动场地建设,建成塑胶运动场32个,改善运动场地33万平方米。截至去年9月,全市11个乡镇的初中、高中学校完成了撤并,所有学生到了喀什市学习。

喀什市东城第三初级中学由4所中学合并而成,学生来自喀什市夏马勒巴格镇、浩罕乡、帕哈太克里乡、英吾斯坦乡、多来特巴格乡等,全校有3000余名学生。全新的教学楼、教学设备、塑胶跑道、人造草坪、实验室、图书馆……现代化的校园孕育着新时代的少年。