母亲抱头痛哭：辛辛苦苦买的学区房，终究是抵不过教育部的发文

学区房一直是近几年被炒得非常火热的一个话题，正是因为人人都在谈及，人人都关心，所以学区房的价格相比普通住房来说，价格已经翻了好几倍，可是尽管如此，还是有不少家长执着的想要给孩子购买一套学区房，为了就是让孩子能够进入一所不错的学校，让孩子赢在起跑线上。

所以在中国就出现了这样的一个情况，那就是很多家庭在孩子未出生的时候，就开始物色学区房，早早的就开始为孩子的未来做准备，一门心思就想着一定要买套学区房，结果孩子出生了，等到了上学的年级，发现学区房不管用了，孩子依旧没能进入重点学校。

就如之前一位母亲就向我诉苦，她说当时自己为了买学区房，想尽了各种办法，把之前地段较好的房子卖了，拖了不少关系，才买了个现在居住的二手的学区房，尽管居住环境没有之前那么好，但是想到孩子以后能够进入学区房挨着的重点小学和中学，这点苦也不算什么，自己都能够忍受下来。

可是当自己领着孩子准备高高兴兴的到当地的重点小学报道的时候，却发现政策变了。之前买房的时候学校采取就近入学原则，所以为了孩子能够上重点小学，就花重金购买了这套学区房，当时孩子还小，没有考虑过政策可能会有变，可是现在的情况就是拿着学区房的房产和户口，孩子可能还是上不了重点小学，面对这样的情况，我快疯了，为了这套学区房，自己付出了那么多，可终究抵不过教育部的一纸决策，说着这件事情，这位母亲抱头痛哭了起来。

我想身边很多家长都有类似的遭遇，那就是早些年买的学区房并不能一定保证孩子就能上学区房附近的学校了，对此后悔不已，但是又无可奈何。

看到家长朋友们这样的经历，今天我也针对于教育部对于学区房采取的政策做一个详细的解读，让家长朋友们明白到底是怎么回事，也能够让家长们在购置学区房的时候能够多方考虑，综合各种因素以后再做定夺，不要受房产开发商的一些炒作广告的影响，也不要盲目跟风，看到别的家长都在买，自己也要买一套。这样做的结果很有可能就会面临上面那位家长一样的情况，买了学区房，孩子却没能上学区房附近的重点学校。

买学区房一定要知道："就近入学"不等于最近入学，而是由所在地区教育行政部门根据本地区公办学校的资源配置状况和义务教育适龄学生的分布和需求状况，合理规划和确定本地区义务教育阶段公办学校招生入学范围和招生人数，为每一位适龄儿童少年提供就近入学的义务教育学额。

在入学名额上，当学区内实际生源数少于所在学区学校计划招生数时，学校全部录取；反之，学校根据录取条件录取学区内符合入学条件学生至满额，其余的接受统筹。

而国家对于学区房也采取的系列措施，在“学区房”问题突出的地方，推进多校划片（随机摇号、派位），所谓“多校划片”，是指将热点小学、初中分散至每个片区，确保各片区之间大致均衡。

这种政策本质上是将优质的教育资源进行划分，但是这样分配之后，热点的学校面临着学生竞争，压力会更多。但是这样一来，也能够减少天价学区房对于家长的负担和压力，这样一来，一个住宅区对应好几所小学，那么即使买了学区房，也不见得能上重点小学。通俗的来讲就是，以后一个小学将对口多个初中，进入名牌小学也不是进入名初的保险箱，但是这也意味着没有进入名小也是有机会进入名初的！

多校划片会有摇号环节，摇到好初中全凭运气。这意味着，一旦多校划片实行，学区房可能就真白买了，没有学区房也能读名校。

从这一点我们就能够看出，教育部在对于学区房的管理上，这次终于是认真了。而认真的结果自然就会让一部分着急着为孩子买学区房的家长，吃到苦头。所以买学区房的时候千万不要盲目，一定要了解地方性政策以后再做定夺。

那么对于教育部这次针对学区房采取的政策，你是怎样看待的呢？实现了教育资源的分配公平了吗？