定海：网线连课堂 "互联网+"让城乡学生共享优质教育资源

　　浙江在线-定海新闻网（浙江在线记者毛武瑛 刘攀攀 通讯员贺玲玲 马乾伦）“污染物基本解决了，颜色也变淡了，但是气味还是存在。接下来，沥港中心小学的同学们想不想分享一下你们的污水处理办法？”这是舟嵊小学的一堂科学课，听课的不仅有本校的师生，还有沥港中心小学的师生。多媒体教学一体机、摄像头、麦克风等设备实现了“异地同课”，这得益于“互联网+义务教育”中小学校结对帮扶项目。该项目依托互联网等信息技术优势，通过一根网线连起城市和农村课堂，促进了城乡学生共享优质教育资源，推动城乡义务教育优质均衡发展。

　　据了解，该项目是省政府2019年民生实事项目之一。今年初，我区正式启动中小学校结对帮扶相关工作，制定出台了《定海区“互联网+义务教育”中小学校结对帮扶民生实事工作方案》，并确定舟嵊小学和沥港中心小学、舟山小学和小沙中心小学两对结对帮扶学校，建立“1+2”联动工作机制，成立局层面的工作专班和两对结对学校工作领导小组，确保项目总体目标的高质量达成。

　　舟嵊小学的这堂科学课内容为“污水和污水处理”，执教老师组织学生交流学习课前收集和整理的有关污水的资料，引导学生充分认识和了解污水的种类、产生过程，以及处理的方法等，组织学生现场做实验，观察污水处理的过程，并通过互联网让两所学校的学生交流心得体会。“挺有意思的，我还是第一次对着视频回答问题，而且氛围很好，自己学习的积极性也变强了。”佟茹梦是沥港中心小学的学生，性格较腼腆，但在当天的课堂上，她却成为班级里回答问题最多的一位。和佟茹梦一样，舟嵊小学的学生亓震宇也很喜欢这样的上课方式，“我们成长的环境有些不同，碰到的事物也不一样，平常一起学习机会也很少，这样的形式可以让我们互补互促。”

　　据介绍，中小学校结对帮扶的主要形式和内容有四大类型，即“城乡同步课堂”“远程专递课堂”“教师网络研修”和“名师网络课堂”。“城乡同步课堂”，由优质学校部分学科的授课教师同时对本校学生和结对帮扶学校学生开展视频直播互动教学，使结对学校学生实现同步上课、同步作业、同步接受辅导，结对的学校教师共同备课、共同上课、共同批改作业和辅导学生，让农村学校的学生同步享受城区的优质教学资源。“远程专递课堂”，结对帮扶校际之间，依托“之江汇”教育广场，由优质学校针对薄弱学校的薄弱学科，系统地提供以视频点播为主的网络课程。“教师网络研修”，结对学校的教师基于网络平台开展集体备课、教学诊断和主题研修活动，促进教师专业发展，提升城乡教师教学整体水平。“名师网络课堂”，由省教育厅组织名师开发、提供优秀教学课例及微课1000节，重点面向结对学校开放服务，促进优质资源共享。按计划，到2021年，全区所有乡村小学和乡村薄弱初中学校将实现结对帮扶全覆盖。