“我局4名‘两新’党建指导员,历时一年,深入市区154个民办中小学、民办教育培训机构,行程1500多公里,走访320余次,召开座谈会、个别访谈1300多人次。推动建成党支部21个,培养入党积极分子5人,鼓励110人向组织提交入党申请。”徐州市教育局局长吴昊介绍说。几年来,徐州教育人牢固确立党建先导理念,以高质量党建为引领,努力开辟一条创新发展教育事业新路子。
落实主体责任强基固本
针对基层组织工作相对薄弱状况,徐州教育系统切实增强抓好党建责任感和紧迫感。在徐州市委领导下,配备了教育工委专职副书记,并在4个县(区)成立了教育工委,选优配强基层组织带队人。做到了基层党建“工作有人做、责任有人担”。
目前,徐州教育系统共有各级党组织2073个、党员4.1万人。其中,民办学校及教育培训机构568所,党组织38个、党员764人。多年来,徐州民办学校党建工作存在党员找不到党组织、基层党组织找不到上级党组织的“两不管”等问题。
为理顺组织关系,2016年10月,徐州教工委下设成立民办学校党委,并设立民办学校党委办公室。同时,优选4名政治素质高、熟悉党务工作的退休干部担任党建指导员,并要求各县(市、区)参照执行。 “总体思路就是要管起来、建起来、动起来,并通过建立联系制度、设立党员档案、组织政治学习等举措逐步推进。”徐州市教育局副局长李清说。
为巩固基础,徐州市民办学校党委研究制定了《民办学校党委会例会制度》,出台了《关于党支部基础建设工作指导意见》,推动民办学校支部常态化开展主题活动,相关制度建设和工作举措得到省委组织部肯定。
正党风抓教风激浊扬清
近年来,徐州教育系统广泛开展“亮身份、树形象”活动,设立党员先锋岗,鼓励党员教师争做师德师风示范、教育教学示范、专业成长示范。
同时,坚持问题导向,正风肃纪。徐州市教育局联合市政府纠风办出台文件,明确提出对有偿家教治理不力、问题频发的学校,不仅要追究违规教师责任,还将对学校负责人进行约谈、追责。教育局、纠风办还聘请100名教育专项工作行风监督员,并成立5个专项督查组,对全市各县(市、区)、各校开展专项督查。
在净化教育行风的同时,徐州深入落实《关于加强中小学校党的建设工作的意见》,制定《中小学党建工作规范化意见》,积极推动基层组织换届、完善纪检监察机构,规范党委议事规则,推动学校建立“三重一大”决策制度和关键风险点防控制度等。通过严肃党内生活、夯实党建工作基础,营造了风清气正的教育发展氛围。
党建领航教育创新发展
用党建引领教育事业发展,已在徐州形成共识并不断开花结果。
近年来,徐州高级中学党委把“办走进生命的学校”作为办学的价值追求,以服务学校发展和教育教学创新作为党建工作的落脚点,将党建工作和教育教学深度融合,被中共中央表彰为“全国先进基层党组织”。云龙区教体局坚持16年,开设“支部书记论坛”。丰县教育局建立把骨干教师培养成党员、把党员教师培养成教学管理骨干的“双培”机制,近3年从党员教师中培养省特级教师2名、市学科带头人10名、市优秀青年骨干教师12名。睢宁教育局推进“两学一做”学习教育常态化、制度化。通过发送祝贺短信、赠送理论书籍为党员过政治生日。近三年,先后举办廉政大讲堂11期,教育论坛15期,教育大讲堂19期,坚持抓好校长“在岗、在校、在行、在状态、在课堂”的“五在”管理,开展“社会评教育、家长评学校、学生评教师、教师评教干、学校评机关”的“五评”活动。
“党的十九大明确了新时代党建工作的总要求,提出了新目标。今年是徐州教育系统党建质量年,我们将结合全市教育改革发展实际,以全面贯彻党的教育方针为指向,探索建立党建工作与学校发展‘联述联评联考’评价制度,促进学校突显办学特色和党建文化特点,更好地落实立德树人根本任务。”徐州市委教育工委副书记刘艳说。 曹连观 李大林 钟 勇
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