湖北教师资格证考试学科知识与能力：雅典民主制的演变

西方古代的政治制度整体考查较少，但是雅典民主制的演变，这是教师资格考试当中的高频考点。考查的角度较为多元化，如三次改革的时间、改革的具体内容、雅典民主制的特点等知识点，这就要求考生在备考的过程中着重掌握这些史实，并且加强对这部分内容的理解和应用。

历次考试中针对这一内容的考查形式主要以选择题等方式来呈现，这就要求考生在考试过程中灵活应用。

二、知识点呈现

(一)梭伦改革

1.时间：公元前6世纪。

2.内容

(1)废除雅典公民以人身作抵押的一切债务，禁止再以人身作抵押借债，禁止把欠债的平民变为奴隶。

(2)实行一系列有利于工商业发展的政策的措施，包括限制粮食出口，扩大橄榄油输出;实行货币改革，以利于商业贸易。

(3)承认私有财产继承自由，消除了所有制上的氏族残余。

(4)废除世袭贵族的垄断权利，不再以出身而以财产的数量来划分公民等级。

(5)设立四百人会议作为公民大会的常设机构，作为最高行政机关。

(6)设立陪审法庭，作为最高司法机关，任何公民都有权上诉。

3.影响

梭伦改革有助于工商业的发展，为雅典的奴隶主工商业经济的繁荣奠定了基础，为雅典开辟了一条通向民主政治的道路。

(二)克利斯提尼改革

1.时间：公元前508年。

2.内容

(1)以地域部落取代原来的血缘部落。

(2)建立“五百人会议”，代替原来的“四百人会议”。

(3)加强公民大会和民众法庭的权力，根据他的建议，制定了陶片放逐法，以防僭主再起。

(4)成立十将军委员会.

3.影响

克利斯提尼的改革促进了雅典民主政治的发展，加强了雅典公民的团结，同时以新的行政选区制度，打破了部落贵族势力对政权的控制，并且雅典所有公民都有机会参与国家政治事务，标志着雅典民主政治的确立。

(三)伯利克里改革

1.时间：公元前5世纪。

2.内容

(1)所有成年男性公民可以担任几乎一切官职。除十将军以外，各级官职向所有公民开放，并都以抽签方式产生。他们也都可以参加公民大会，商定城邦重大事务。

(2)公民大会是立法机关和最高权力机关。

(3)五百人议事会是公民大会常设机构，闭会期间处理日常事务，职能也进一步扩大。

(4)陪审法庭成为最高司法与监察机关，是充分体现平民参政权的民主机构。

(5)为鼓励公民积极参政，向担任公职和参加政治活动的公民发放工资。

3.影响

伯利克里改革使雅典民主政治进入“黄金时期”，是雅典民主的理论与实践，为近代西方政治制度奠定了最初的基础。

(四)雅典民主制的特点

1.雅典民主制的基本特点是人民主权和轮番而治。

2.公民大会，五百人议事会和民众法庭是民主政治特征的充分体现。

3.公民大会是最高权力机关，负责审议且决定一切国家大事。所有合法公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权。公民大会最重要的程序是就某项议案展开辩论。雄辩的演说有赖于丰厚的学养，激烈的辩论促进了对知识的崇尚与演说的发展。

4.五百人议事会是公民大会的附属机构，负责为大会准备提案并主持大会，在公民大会休息期间，议事会是大会最高权力的代表，负责监督行政官员落实大会决议。

5.民众法庭是日常司法机关，高级公职人员的任职资格，也是民众法庭终审。

6.雅典人民主权的特征也体现在众多规模不大的行政和军事机关上。

三、经典例题

1.克里斯提尼时期，雅典政体已经兼具“主权在民”“抽签选举”“轮番而治”的特点，但它仍规定三、四等级公民只能出席公民大会，不能担任高级官职。这表明雅典( )。

A.民主政治进入“黄金时代” B.否定下层公民政治权利

C.保障公民的财产所有权 D.民主政治建设尚待完善

【答案】D。解析：根据所学内容可知雅典民主政治进入“黄金时代”是在伯里克利时期，故排除A;“规定三、四等级公民只能出席公民大会，不能担任高级官职”只能说明下层公民的政治权利受到限制，而非被否定，故排除B;题干内容没有涉及到保障公民财产所有权的内容，故排除C;下层公民的政治权利受到限制说明当时雅典的民主政治建设还有待完善，故选D。

2.梭伦堪称雅典第一位平民领袖。下列改革措施中最能满足公民政治需求的是( )。

A.颁布“解负令”，废除债务奴隶制 B.公民大会成为最高权力机关

C.创立四百人议事会和民众法庭 D.按财产多寡将公民划分为四个等级