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南马高中:共筑‘南强’梦 让爱心飞扬

时间:2019-06-21 13:25人气:来源: 网络整理

  “爸爸妈妈,感谢你们16年来对我的关爱和付出!我会尽我努力成就最好的自己!”“老师,你们为我们付出太多,感谢你们!”

  为了培养学生们一生所需具备的激情、付出、责任、爱心、信任等良好品质,让学生、家长、老师体会团队精神的力量,增进彼此间的沟通,达到师生家长心连心的目的,形成师生家长间崭新的关系,10月20日,南马高中与东阳漩子教育DFTA2在学校风雨场馆联合举行了“爱在蓝天下”大型体验式学习公益活动。高一年级学生、老师和家长参加了这次大型活动。本次公益活动得到社会爱心志愿者的无私支持,在DFTA2团队和学校师生、家长及社会爱心志愿者的共同努力下,公益活动非常精彩,顺利举行。

  上午9:00点,家长和学生在签名墙上签名后,身着标志服,兴奋好奇地走进活动场,副校长黄飞向本次活动致词,他希望通过体验、互动式交流,让更多人懂得理解、合作、感恩的意义和价值;学会坦诚交流、感悟人生、传递爱心,用心去体会“爱”的内涵;同时他还希望社会、家庭和学校能形成合力,共筑‘南强’梦!最后他向社会各界的关心和支持表示衷心的感谢,

  在DFTA2团队的精心策划下,家长、老师和学生放下了平时的身份和角色,回到最根本的人与人之间的关系。他们通过传递呼啦圈、风中劲草、二人谈话、节目表演、合作拼图及感恩的心等系列活动,学习如何接纳、关心别人,从非同寻常的体验式学习中感受零距离的沟通与信任、欣赏与支持的力量,拉近人与人之间的距离,使人与人之间的关系达到从陌生到欣赏、关心、付出和体谅的境界的转变,以团队的关系相互推动产生强大原动力,达到提升素质、激发潜能、促进学习的目的。

  “无论是风还是草都是一个信任与团队合作的过程,这就像人际关系一样,同学与同学之间就是一个信任与被信任的关系,是一个团队合作的过程,这个过程的基础就是信任,这也是我们在学习生活中所必需的品质。”“我们不能等着让别人把拼图碎片送过来,要拿着自己不需要的碎片去寻找换取自己所需要的,这样既成就了自己,也帮助了其他小组,在我们的学习也应如此。”一(1)班王艺洁和一(6)侯贺腾两位同学向全体参与者解密她们在活动中取胜的经验。

  在义工们的组织下,同学们纵情歌唱《爱的奉献》、表演美妙的手语舞《感恩的心》,以此来表达对父母的感恩,感谢社会各界对他们的关爱,也感恩老师们为他们的辛勤付出。在“漫漫人生路”活动中他们牵着父母的手,跨过一道道坎坷,与父母建立起信任感与责任担当意识,加深了对“百善孝为先”的认知。“这次活动让自己第一次与孩子像朋友一样沟通,感觉自己孩子真的长大了,也感觉到自己以前对孩子关心不够。”“今天我们很兴奋很激动,这次活动让我们更加懂得了父母的辛苦,懂得了要与同学和睦相处,要有责任感,要学着奉献自己的爱心。”“作为一个老教师,我深深地体会到,要教育好学生,我们既要关爱我们的学生,也要对他们严格要求,同时我们在平时也要通过教育与学生建立起相互间的信任。对待学生我们要动之以情、晓之以理,对他们谆谆诱导,让他们能健康成长,为实现他们的理想目标努力奋斗!”几位家长、学生和即将退休的张茶女教师在台上现场感言道。

  “成就最好的自己,争做优秀‘南强’人。”“理想坚定,努力向前冲!”“情不变,爱永远。”“现在的你们是我坚强的后盾,等以后我来做你们的保护伞。”同学们纷纷立志要努力学习,他们在理想影画画布上画出了3年后愿景图,写下对父母感恩语。

  该活动以“同心筑梦·让爱起航”为主题,它加深了教师、学生与家长之间的相互了解、理解和谅解,增进了血缘情、师生情和同学情;它点燃了孩子们的激情,提升了学生的使命感,让学生学会换位思考,以求增进了学生的沟通能力,最终达到师生家长心连心的目的。“今天的体验式教育活动让我们真正体验到了爱在流动、感情在互动、亲情在心动,我们收获了感情、能力、赏识、协作和责任。优秀的孩子是表扬出来的,让我们用欣赏的眼光去看待我们的孩子和学生。希望同学们日后能更加珍惜父母、老师对你们的爱和付出,要珍惜这份感情,不轻易的伤害父母和老师给予你们的这份无私的爱。希望大家共同努力,提高学校的教育教学质量,共圆‘南强更强’梦!”政教处主任在理想影画交接仪式后致词说。



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