做中学生美好心灵的守护者 吴中区横泾中学开展德育教育纪实

　　大合唱获艺术节金奖

　　青少年校园足球联赛获奖

□苏报记者 雪冰 苏报通讯员 吴恒

今年3月，吴中区横泾中学多次组织学生参加校外研学活动学生在研学中获取了知识，增长了才干。校长朱慧芳表示，研学活动为学校德育工作拓宽了道路，也为学生的综合素质教育打开了一扇新窗。

近年来，横泾中学坚持以核心价值观和八礼四仪为统领，以立德树人，办人民满意教育为宗旨，以创建文明校园为目标，针对新时期中学生思想特点，不断创新德育工作思路，研究探讨德育工作新途径和新方法，推动学校全面持续健康发展。

评选“我最喜欢的老师”

实践全员育人，全科育人，全程育人

班主任是德育工作的主体，抓好班主任队伍建设是搞好学校德育工作的关键。该校十分重视班主任队伍建设，把业务工作好，管理能力强的教师调整充实到班主任队伍中来，通过师徒结队帮教、定期召开班主任工作经验交流、选派优秀班主任外出参观交流培训等形式提高班主任管理水平。

与此同时，建立完善各项德育工作制度和考核评价机制，强化德育工作考核。先后修改、完善了《班主任工作职责》、《学生一日常规》、《班级常规管理量化考核方案》、《班主任量化考核办法》等一系列工作制度和考核办法，良好的考核评价机制调动了班主任队伍积极性，促进了教风、学风和校风的根本好转。

为提高全体老师的思想素养，该校经常开设师德建设的专题讲座，增强教书育人的使命感；实施教师值班制，增强每位教师都是德育工作者的意识。该校还通过评选“我最喜欢的老师”活动，形成良好教风、学风，构建民主、平等、和谐师生关系。班主任也定期召集各科教师，及时交流反馈学科教学情况，客观反映班级学生存在的问题，认真商讨后进生的转化工作，真正实践“全员育人，全科育人，全程育人”的德育新理念。

为进一步提升德育队伍的能力，该校开展了《农村初中学生社会交往素养的实践研究》的课题研究，课题组邀请市、区教科院（室）及高校有关专家组成课题研究专家指导小组负责课题的理论咨询，跟踪指导，掌握实验的研究方向外，还由各年级班主任、有一定实践的骨干教师及普通参研教师分别组成子课题研究小组。按研究方案进行具体实施，观察，记录及整理研究资料，收集信息，撰写研究论文、研究报告。定期或不定期地召开各种研讨会、交流会及总结会，从而切实提高德育队伍的科研能力。

打开生命之窗

让学生放飞理想迈好青春第一步

在采访中，记者了解到，该校紧紧围绕横泾中学“十礼五十规”的要求，开展“打开生命之窗，涂亮人生底色”的主题教育，严格管理学生。利用国旗下讲话和每周2次的大课间小故事分享、主题班会、班级论坛、读后感评比等活动，从爱国之礼、仪表之礼、言谈之礼、待人之礼、待物之礼、课堂之礼、作业之礼、阅读之礼、餐饮之礼、集会之礼十个方面五十条进一步严明纪律，规范行为。

初中阶段是心理发生微妙变化的时期，是从少年迈向青年的转折点。据此，该校精心挑选有关青春期的课程上好心理课，做好心理辅导；另一方面结合学生离队入团仪式，举行“青春仪式”，通过憧憬青春、拥抱青春、扬帆青春等环节帮助他们过好十四岁集体生日。这些活动让学生充分展示自己的才华，放飞理想，迈好青春第一步。

为了让每一位横中学子在中考取得理想的成绩，顺利步入高一级学校，该校每年一开学就会召开中考动员大会，希望同学珍惜时间，把握现在，积极行动，扬眉六月。同时该校在初三年级各班中制定班级誓言，开辟中考宣传栏，制定奋斗目标等营造浓厚的中考气氛，让学生明白中考的意义，了解老师、家长的期望，担起自身责任，激励他们以百倍的热情投入中考复习中去。临近中考前，学校还邀请一些著名励志专家来校为我们初三学生和家长作《决战中考，点亮未来》的专题励志讲座，讲座通常围绕“初三学生最后阶段的困惑解读，以及如何激发中考的强烈欲望，树立中考必胜的信念”这一主题，帮助初三学生放松心态，轻松备考，同时激发生命能量、点燃学习激情、实现人生理想。