快讯！中考明年语数英全省统考，普通高中将免费教育！

全面实行基于初中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的中考中招制度。这一项应该对厦门考生影响不大，因为综合素质评价早已进入厦门中招录取。

50%

省一级达标高中（含县一中）招生名额分配到初中学校的比例不低于50%。也就是说，我市厦门一中、双十、外国语等名校中招定向生的比例近期不可能下调，目的是为了遏制初中借读。

【高考方面】

2018年启动高考综合改革

《规划》涉及高考考试制度的改革

涵盖以下四项内容

自主选择学业水平登记考试科目

2018年启动实施高考综合改革，计入高考总成绩的3门高中学业水平等级性考试科目，由考生根据报考高校要求和自身特长自主选择。也就是说，计入高考总分的，除了语数英三科外，还有三科高中学业水平考试科目。因此，今后高中是否文理分科或许将受此政策影响。

到2021年，全面建立有利于促进学生健康发展、科学选拔各类人才和维护社会公平的普通高校招生考试制度。

推行“一档多投”

改进高校招生录取模式，逐步推行按专业“一档多投”录取模式改革，增加学生和高校双向选择权。待条件成熟时，减少本科院校招生录取批次。

改革高职考试招生办法

实行“文化素质+职业技能”评价方式，试行单独招生和技能拔尖人才免试等招生办法，逐步建立基于中职学业水平考试成绩、参考综合素质评价的注册入学制度；开展应用型本科高校招收中职毕业生试点。

取消所有地方性加分项目

减少和规范高考加分，2018年起取消我省所有地方性加分项目，涉及劳模和见义勇为先进分子或其子女。

【教育资源】

普及15年基本教育 实现普高免费

1

学前教育要优质普惠发展

每年新建200所公办幼儿园，建立政府购买普惠性民办幼儿园教育服务机制。按照计划，到2017年，在普惠性幼儿园就读的适龄幼儿将达75%；到2020年，在普惠性幼儿园就读的适龄幼儿达85%，其中在公办性质幼儿园就读的达50%以上。

2

义务教育要优质均衡发展

2017年实现“义务教育发展基本均衡县”全覆盖，到2020年，50%的县（市、区）成为“义务教育管理达标县”，50%的义务教育学校成为“老百姓身边好学校”。

义务教育阶段引人关注的“多校划片”模式也写入了《规划》之中，就近入学的政策不会变。《规划》提出要按常住人口合理确定小学服务范围，初中学校通过单校划片对口直升或多校划片随机派位等组织入学。

3

普通高中要优质特色发展

争取到2020年，全省90%公办普通高中完成达标建设、达标高中在校生比例超过90%，省一级达标高中比例达30%左右，而近半数的学生都有望在省一级达标校中就读。

4

实现普通高中免费教育

需要注意的是，免费教育不同于义务教育，因为义务教育的特点除了普及性外，还包括免费性和强制性。而高中免费教育免除的只是学杂费。对于目前实行“双轨制”、中职和普通高中并存的高中阶段教育而言，中职的免学费已经实现，接下来普通高中的免学费也将逐步得到全面推广，建档立卡的家庭经济困难的高中阶段学生将首先成为受益者。

【高等教育】

不拼“颜值”重内涵

据测算，到“十三五”末，我省高等教育毛入学率将达49%。但高等教育大众化也会带来新的问题。目前我省高等教育与产业结构布局的契合度有待增强，战略性新兴产业、高端人才数量明显不足。部分高校办学特色不够鲜明，同质化办学倾向明显。

告别大兴土木、规模扩张，高等教育转向追求内涵发展，必须追求有特色、高水平发展。