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专访基督教慈善机构爱德基金会助学助孤项目负责人王伟

时间:2019-03-06 10:05人气:来源: 网络整理

孤儿家庭现状(图:爱德基金会提供)

孤儿家庭现状(图:爱德基金会提供)

孩子们的生活状况(图:爱德基金会提供)

孩子们的生活状况(图:爱德基金会提供)

志愿者探访(图:爱德基金会提供)

志愿者探访(图:爱德基金会提供)

爱德基金会成立于1985年4月,是一个由中国基督徒发起、社会各界人士参加的民间团体,致力于促进我国的医疗卫生、教育、社会福利和农村发展工作。25年间,爱德募集资金超过10亿元,惠及31个省、市区1亿多人口。

福音时报:爱德基金会开展了“山区建校”、“重返校园”的助学项目,非常重视农村、山区教育工作,您能谈谈农村教育对社会发展的重要性吗?

王伟:目前中国农村教育存在着教育资源分配不均、教育条件落后等现状,严重阻碍了农村的进一步发展。目前政府的教育资源主要集中在人口密集的大、中城市,而农村地区在教育、交通、经济等多方面都受到诸多限制,爱徳基金会从事的是一些为政府拾遗补缺的事务,大部分的工作都是在经济薄弱的地区开展,我们的教育工作重点是放在贫困的农村,尤其在贫困山区的农村针对教育资源缺乏的现状开展一些工作。

中国农村地区的人口占全国人口的60%左右,而农村教育直接影响到农村今后的发展,影响整个社会的长治久安。在我会同工去西部农村地区出差或探访的时候,了解到有很多的孩子只能读完小学或者初中,而后受家庭经济制约,只能去城里打工或者留家务农,家庭条件好一点的会读完高中,高中毕业后再出去工作,对这些孩子来说,有限的受教育机会限制了他们的发展空间,对当地来说,因为人才的匮乏而影响了当地的发展速度。

所以,当前农村居民的受教育程度是远远不够的。我们希望通过助学项目的开展至少能保证孩子们接受9年的义务教育,拥有一些必备的知识,这对于孩子以后的发展是很有帮助也是很有必要的,如果孩子足够努力,我们也尽力寻求资源,资助他们读完高中、大学,使他们不因家庭的贫困而影响他们学业和人生发展,这不仅对孩子们自身的发展非常有利,同时对整个社会的进步也是一大助力。

福音时报:助学项目涵盖的范围是哪些,自开展以来分别在各自范围内取得了哪些成效?

王伟:目前我们助学项目主要涵盖3个大的方面:一是贫困生的助学,二是贫困山区的危校重建,三是农村孤儿的助养,主要涉及四个项目:重返校园、薪火工程、山区建校和孤儿助养。重返校园自93年开始实施,主要针对我国西部家庭贫困的中、小学生、高中生因贫辍学的现状开展一些经济方面的资助,使他们不会因家庭贫困而丧失就学的机会。项目实施的10余年间,爱德基金会已经在13个省,3个自治区的48个县市开展了这个项目,累计资助了贫困生12万余人,42万余人次,在海内外众多爱心人士的帮助下,这些孩子得以留在明亮的教室内安心求学。

我国自2001年开始推行“两免一补”政策(“两免一补”是指农村义务教育阶段,免教科书费、免杂费、补助寄宿生生活费。),至2007年全国的农村义务教育阶段家庭经济困难学生均享受到了“两免一补”政策。我们欣喜地看到国家在农村教育上的投入逐年增加,使这些地区的贫困学生有了更多受教育的机会,同时也看到仍有很多受家庭的孩子因经济困难而使学业受阻或濒临辍学,对这些贫困学生我们将一如既往的帮扶。

薪火工程项目是爱德基金会与香港基督教协进会合作实施的一个助学项目,薪火化用自成语“薪尽火传”,“薪火”寓文明与文化之火,代代相传,发扬光大之意。项目以培养受助学生“回报社会,奉献爱心”的精神,培养其健康的人格,树立自主的意识为目标,我会为受助学生提供参与社会服务和公益活动的机会,10年间共帮助 652名大学生完成学业,主要集中在南京大学、东南大学、南京理工大学、南京航空航天大学、南京理工大学、南京师范大学、南京农业大学、南京医科大学等八所本地高校。这些受助学生大部分已经毕业,步入社会,他们成为了传播使者,将“薪火”的精神传播到了祖国的各个角落。



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