实验高中教育集团打造“小微学校”新样态！十种方式实现“有选择”的初中学习

　　大众网·海报新闻 记者 张雅新 青岛报道

　　青岛市实验高中教育集团的成立，引来了社会各界尤其是众多青岛家长的持续关注。旗下的一体化集团校青岛创新学校，是目前全市唯一与公立普通高中进行集团办学合作的民办学校，学校开设初中部、高中部和中外人文交流中心，与核心校实验高中实现全面资源共享，探索初中高中不同学段、公立民办不同性质、国内国际不同区域教育资源的联合育人新模式。在实验高中集团“闪亮自我、精彩世界”的共同愿景引领下，青岛创新学校率先践行“小微学校”新样态，从内到外真正创设“尊重每一个、发展每一个、成就每一个”的个性化高品质“小微学校”。

　　@初中小学毕业生

　　你与“最好的自己”之间，只差这座“小微学校”

　　“创新”是青岛创新学校的育人核心，也是实验高中教育集团新人文理念的基础要素。对于大多数高度关注创新学校的应届初中小学毕业生家长来说，高端优质、全面发展的一贯制中学是他们最渴望的。

　　从学生在学校成长的角度来说，打破传统初中“升学压力大、学业任务重”的瓶颈，打造真正“不一样的初中”，改变初中教育生态，实现初高中高效学习、个性发展、中西合璧，与未来大学全面对接的贯通式培养，是创新学校不断践行的创新使 命。

　　从个人在社会发展的角度来说，当下人工智能、大数据等主流信息技术与教育行业迅速结合，为人的教育方式、未来发展带来了颠覆式革新与改变。那么面对日益智能化的未来社会，打造什么样的教育生态才能真正关照每个学生的个性化发展，让每个学生成长为独一无二、不可替代、拥有自我认知和独立人格的人。

　　从个人与“自我”的关系来说，每个人都渴望成为“最好的自己”，让自己的价值被他人、社会、世界所认可，把自己与远方的人们紧密地联系在一起，成为“命运共同体”不可或缺的独立个体。

　　基于“新人文”核心育人理念和近年来有目共睹的跨越式发展，青岛实验高中教育集团清晰地意识到：一流的教育教学硬件每天都在更新换代，一所新学校在建设硬件上很容易超越前一天刚刚落成的学校。所以在智能时代，立足于越来越高端优渥的校园硬件，青岛创新学校将创新的目光聚焦在了人与人之间的交流互动、真诚沟通、温暖关爱。这是未来人区别于智能、超越于智能的根本所在，也是人真正实现个性发展、幸福人生的基础能量。为此，实验高中教育集团对青岛创新学进行了明确定位和全面打造：让“关注每一个”成为可能，让“关注每一个”从初中开始，打造一个学生与家长心目中“向往的学校”，让每一个学生都能够自我闪亮，让世界因为“每一个”的闪亮而更加精彩，让“每一个”因为奉献世界而更加闪亮。

　　当3+3的“割裂式拼搏”，变成6年贯通式高效学习，你将自动打开成长的倍速，更高更快地抵达那个“最好的自己”。其实，你与“最好的自己”之间，只差一所——青岛创新学校。

　　青岛实验高中教育集团总校长孙睿表示，“‘无改革，不实验。’相对于岛城其他的集团化办学，我们就是要探索初中高中不同学段、公立民办不同性质、国内国际不同区域教育资源的联合育人。‘创新学校’，创新的不仅是形式，还有教育教学的内容和实践。相信创新学校能和实验高中本部及各合作方之间能实现资源共享，优势互补，协同发展。”

　　那么，备受瞩目的青岛创新学校到底长啥样?怎样创造了“不一样的初中”?又是如何改变中学教育生态的?在这里，学生如何实现学习与成长的全面超越?让我们通过十种正确方式“解锁”家长学生心目中真正“向往的中学”。

　　方式一：“小微”标配最优师生比，真正实现“关注每一个”

　　如何定义“小微学校”这样的新样态学校?青岛创新学校今年正式对外招生，开设4个初中班、4个高中班(包括1个艺术双优班、1个体育双优班)、4个中外人文班(包括北美双A班、中德卓越班、A-level班和加拿大教育局海外(双师)高中班)，共12个教学班。每个教学班不超过30人，保证优质的小班化教学模式，为“关注每一个”提供客观基础。