干货分享：国际高中6大课程体系详细介绍

　　原标题：干货分享：有关国际高中6大课程体系

　　近期，许多家长们踊跃参加各个国际高中举办的开放日，并且认真记录着学校展示的信息，但在回家认真对比之后，便犯了难。其中最困惑的一点就是每个学校开设的课程体系各不相同，这些课程到底都是什么？应该如何为孩子选择适合的课程呢？有很多家长也许听说过AP、IB、A-Level这三大课程体系，但在本文中，老师会以通俗易懂地形式帮助家长们介绍包含AP、IB、A-Level、PGA、BC、VCE/WACE这6种北京国际高中开设的主流课程体系，供家长们做更全面的参考。

　　IB课程

　　具体介绍：IB课程是由总部设在瑞士日内瓦，由联合国教科文组织承认的国际文凭组织IBO（International Baccalaureate Organization）设计。IB课程最初的设计目的是服务外交官和跨国企业高管的子女，为了能够让他们在各个国家读书的时候都能学习到统一标准的课程，IB课程最大的特点就是注重基础知识的教学，还关注学生素质和能力的培养，可谓是真正意义上全人教育。

　　课程设置：IB课程的体系性非常强，覆盖小学到高中。其中IBDP课程是针对11、12年级的学生，里面分六大学科组，包括世界文学与母语、第二语言、个人与社会学、科学、数学和艺术选修，同时再加上三大核心课程，即认识论Theory of Knowledge、拓展论文Extended Essay和创意、行动与服务Creativity， Activity and Service。

　　评分体系：IB总分是45分， 想拿IB完整证书的话必须完成6门，每门学科的满分是7分，再加上拓展论文（EE）和知识论文（TOK）的3分得到45分的总分，通常来讲，想申请美国常青藤名校，总分需要达到40分以上。IB课程分为标准级别（Standard level）和高级别（Higher level），其中高级别课程（Higher Level）可以兑换美国大学学分。

　　课程难点：从单个科目的角度来讲，IB课程难度没有AP和A-Level难，但IB需要学至少6门，并且IB课后的论文特别多，需要学生花大量时间找资料并写作，使得IB的整体难度变得非常大，这种情况也造成很多学生基本没有时间准备托福、SAT等标准化考试，但如果孩子能够在取得IB好成绩的同时取得托福SAT的高分，则大学招生官就会刮目相看，对孩子青睐有加。

　　适合学生：适合英语基础能力强，尤其是小学或初中学的就是IB课程，未来希望在文科和商科专业上发展的学生。

　　难度评分：五星

　　美国大学认可度：五星

　　英联邦大学认可度：五星

　　AP课程

　　具体介绍：AP的全称是 Advanced Placement ，译为大学先修课程。它和SAT都是由美国大学理事会（College Board）创办。在成立之初，AP课程的目的是为了给成绩优异的高中学生提供难度更高的课程，让他们能够在高中阶段体验大学一年级难度的课程。如果有AP成绩，不仅可以抵掉美国大学入学后相应课程的学分，而且能够在申请时体现出学生极强的竞争力，因为在美国大学招生官心中，学生在高中学习的课程难度是他们录取学生时重点考虑的因素。在这，我需要强调一点，AP和IB、A-Level等课程体系不同，它本身不是一个课程体系，它只是课程，通常在美国它会依托于各个学校自己的课程体系，因为美国高中很少统一标准，但多数都会开设AP课程，因此AP基本是可以无缝衔接到各个课程体系当中。

　　课程设置：AP总共有38门科目。多数学生会根据自己的实际情况选3-5门课，其中他的学科和美国大学课程设置基本一致，包含微积分、物理、化学、经济、英文写作、文学、环境科学、美国政治与政府等。

　　评分体系：AP的满分是5分。广泛意义上讲，3分就算及格，但如果用做申请美国大学或兑换美国大学学分时，一般至少需要4分以上的成绩，最好是5分。学习AP课程对提升校内成绩GPA也有好处。通常来讲，美国的高中GPA满分是4.0分，但如果学生修了AP课程的话，他修AP的那门课的GPA就可以变成5分，这样总分就可以突破4.0分，达到4.3，4.5这样的分数，从而在GPA体现自己的学习实力。

　　课程难点：因为AP理科课程难度很高。虽然AP文科也不简单，但是上AP学校的学生很少修AP文科，基本由学校自己开设的英语课代替。因为AP课程门数可以由学生自己定，如果修6门以上，难度大于IB，修4-5门，难度和IB相当，如果3门以内，压力还好。

　　适合学生：适合初中在公立学校读书，理科基础扎实，但英语相对薄弱一些，未来希望在理工科专业上发展的学生

　　难度评分：五星

　　美国大学认可度：五星

　　英联邦大学认可度：四星

　　A-Level课程