新课改下的高中化学怎么教更好

　　新课程改革、新高考背景下，高中化学应该怎么教、怎么研讨、怎么引导学生学习？近日，江门市“五邑名师大讲堂”系列展示活动第九期就围绕这一话题展开，通过课例展示、评课议课、专题讲座、专家总结等方式进行线上线下分享、讨论、交流。

　　本期“五邑名师大讲堂”在新会陈经纶中学举行，由江门市教师发展中心主办，广东省杨唐靖名教师工作室承办，活动围绕《基于普通高中化学课程标准、教材内容的实践与探索》为主题展开，采取现场观看和网络同步直播形式进行。

　　活动中，广东省杨唐靖名教师工作室学员、台山市第一中学教师李贵兴进行了《乙醛》课例展示，将情境线、活动线、知识线、发展线四线合一，通过《本草纲目》的“酒后不要立即饮茶”联系生活中的醛，以及引导学生动手实验探究真知等环节，带领学生轻松掌握学科知识的同时，培养了学生的化学核心素养，得到与会专家的赞赏。

　　在专题讲座环节，广东省杨唐靖名教师工作室主持人杨唐靖以《基于普通高中化学课程标准、教材内容的实践与探索》为题展开，对新旧教材进行对比，从化学学科核心素养的学习理解和普通高中化学新教材改革的实践与探索经验，与大家分享交流。他表示，优化后的新教材彰显了学科的核心素养价值，在内容结构上更丰富合理，注重情景性引导，重视学生自主实验活动，既有利于帮助教师整理清晰的教学思路，又极大地锻炼了学生分析问题和解决问题的能力。

　　华南师范大学化学学院教授、广东省中小学教师发展中心副主任钱扬义，及江门市教育研究院中学化学教研员何兆铭分别进行了点评，并提出了建议。

　　新一轮高中课程改革，广东省是第三批新课程改革试点的8个省区市之一；广东省2018年进入新课程试点改革，2020年开始使用新教材，广东高考采用3+1+2高考模式，2021年、2022年的高考是过渡时期的新高考，2023年的高考才是真正意义的新课程新教材的高考。市教师发展中心相关负责人表示，在这一大背景下，这次专题讲座，对今后高中化学新教材的改革和实施具有重要的现实指导意义，对推动江门市、广东省乃至全国的高中化学新教材的研讨将产生积极、正面的影响。