蕉城特教校探索职业教育出入努力让残障学子走向社会

发布于：2019-11-06 08:51 阅读次数：

东南网宁德10月27日讯（本网记者陈翊群）近日，在宁德市蕉城区特教校中职班，学生们在创作自己的油画、雕刻作品。据悉，中职班是该校自去年秋季以来，采取“请进来、走出去”办法开设职业课程，旨在因地制宜探索职业教育“出入”，努力使残障学子在健康快乐成长的同时，学会一技之长，增强他们的社会就业能力，让残障学生走向社会。

蕉城区特教校学生在葫芦上聚精会神雕刻画。陈翊群摄

2018年，福建省教育厅等八部门《关于印发福建省第二期特殊教育提升计划 (2018-2020年)的通知》（闽教基〔2018〕87 号）文件明确指出“支持特殊教育学校举办中职班（部），开设适合残疾人学习的专业，提供合适的职业教育。开展校际合作、校企合作，提升特殊教育学校职业教育办学水平。”

蕉城特教校探索职业教育出入努力让残障学子走向社会

蕉城区特教校学生在葫芦上做画。陈翊群摄

2018年秋季，经蕉城区教育局同意，蕉城区特教校立足特殊学生的实际，以培养残障学生就业能力和社会适应能力为目标，以完善特殊职业教育体系为重点，进行了积极有效地实践和探索，努力为残障学生走向社会奠定基础。

蕉城特教校探索职业教育出入努力让残障学子走向社会

蕉城区特教校学生在画板上聚精会神雕画油画。陈翊群摄

该校职业教育采取“请进来、走出去”的办法开设职业课程，提高教学质量和整体办学水平。“请进来”就是开展校企合作，外聘专业技师进校教学。该校先后和艺风公司、酸柠檬公司、景天园艺公司签订协议开展校企合作，在职教班开设了油画、烘焙、园艺、工艺雕刻等职业技术课程。同时，该校积极带领学生“走出去”开展研学实践活动。以屏南双溪文创园作为职教班学生的研学基地，每年组织学生到文创园研学一周，学生的创作作品受到了双溪文创园负责人林正碌老师的好评。

蕉城特教校探索职业教育出入努力让残障学子走向社会