筑牢民生之基 共享阳光雨露
——观山湖区全力推进优质教育均衡发展走笔
观山湖区学校通过丰富多彩的课余活动提升学生综合素质。通讯员 罗飞宇 摄
图为观山湖区戏曲进校园活动现场。通讯员 赵琳倩 摄
图为观山湖外国语实验中学英语演讲比赛现场。通讯员 罗飞宇 摄
图为老师指导学生开展课余活动。通讯员 罗飞宇 摄
时值金秋开学季。8月31日,观山湖区举行了10所新建公办中小学及幼儿园集中开学典礼。晨光中,一张张朝气蓬勃的笑脸,成为新校园里最美丽的风景,彰显了观山湖区委、区政府紧紧围绕“创建公平共享创新型中心城市核心区”的发展目标,统筹推进城乡教育一体化改革,不断开创优质公平教育事业新局面的又一成果。
百年大计,教育为本。自2012年以来,观山湖区坚持教育优先发展战略,围绕创新体制机制改革、提高教育教学质量、促进优质教育均衡发展等教育发展要务,聚力攻坚克难,全力打造人民满意的教育。
突破创新 聚集发展动力
“缺老师,缺名校,是长期以来观山湖区教育优质发展的一大瓶颈。”观山湖区教育局有关负责人说,教师是立教之本、兴教之源,承担着让每个孩子健康成长、提供优质教育的重任,为了提高教师工作积极性,不断扩大和完善教师队伍,观山湖区多措并举,积极探索教育工作激励机制。
从2015年起,观山湖区每年单列不低于2000万元的专项资金,用于奖励教学成果突出的学校和教师,有效提升教师工作的积极性;
制定《观山湖区教育系统教师“双轨”制实施方案(试行)》,以购买服务的方式,分两批先后招聘了211名中小学和幼儿园老师,进一步解决了因编制不足产生的教师缺口问题;
公开招聘教师、特岗教师以及公费师范生等,不断扩大教师队伍;
完善专业评价体制,采取持续推进专业技术职务任职资格评审等方式,确保教师队伍的专业化和专家化;
……
通过一系列切实有效的举措,观山湖区不断突破创新,深化教育机制体制改革,师资力量得到进一步补充完善。
优质教育,名校先行。根据《观山湖区引进优质教育资源促进教育开放发展合作办学实施方案》,近年来,观山湖区加大教育开放力度,实施多元合作,通过引进、合作、学习等方式,与13所北京、上海、山东等地的名校形成合作关系,促进了全区教育优质发展。
“下一步,我们将在学习借鉴发达地区经验做法的同时,结合区域实际,选取新开办学校进行试点,探索实施‘自主管理、自主招聘、经费包干’的‘两自一包’学校管理制度。”该负责人说,创新机制体制,将为全区教育发展带来新机遇和新动力。
扩容增量 满足发展需要
“今年上半年,观山湖区新建、改扩建幼儿园、中小学在建项目13个。目前,这些项目正在加紧建设中。”该负责人告诉记者,近年来,通过加大教育经费投入,改扩新建学校,改善教育教学设施等措施,观山湖区教育教学环境面貌焕然一新。
据统计,2012年至今年8月,观山湖区新增公办幼儿园、中小学校73所,新增学位4.8万个,其中,幼儿园新增学位1.4个,小学新增学位2.4万个,初中新增学位1万个;新增民办幼儿园35所,民办中小学9所;累计投入4.6亿元用于辖区学校的维修改造、文化建设、教学设施设备完善等。
为促进教育现代化,加快“班班通”工程建设,目前,观山湖区中小学计算机教室、语音室、多媒体教室等现代化教育设施基本普及。同时,教育年投入从2013年的3.5亿元逐年增至2017年的6.6亿元,实现财政对教育优先投入并逐年增长。
“根据现有人口规划以及辖区教育设施建设项目情况统计,观山湖区的学位建设任务仍然艰巨。”对于学校建设,观山湖区希望通过加快规模化、标准化学校建设速度,改建农村闲置校舍以及新建学校等多条腿走路的方法,不断增加学校数量,着力改善学位资源不足的现状。
精准普惠 共享发展福祉
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