种下“智慧树” 结出信息果——贵港推进教育城域网络建设扫描

广西新闻网-广西日报记者 唐正芳 通讯员 张 思

“虽然，您很严厉，但是我们很敬重您，因为严师出高徒”“您的爱心，没有因为风雨的阻挡而减少，依然按时给我们上课，您这样人美心善的老师，让我们很受感动”……

听到这么温暖的话语，你会不会有些惊喜？这是近日贵港市港北区建设小学四（1）班学生蒙安祈对即将离校的实习老师的真情吐露。

蒙安祈同学“能说会道”，知礼懂礼，正是贵港市推进学校素质教育，利用教育城域网、信息化技术，为教育插上智慧翅膀的一个缩影。

全国教育信息化工作进展信息系统统计显示：2018年，贵港市教育城域网覆盖全市1812所中小学，其中，农村中小学1768所，网内计算机6.5万多台，学生受益面超过95万人，全市中小学校园网建成率94.67%，校园网建成率排名全区第一。

A 16年种一棵“智慧树”

2003年，贵港市率先在广西建设教育城域网。当时，刚刚成立不久的贵港市，经济底子非常薄弱，要建设并不算“很紧迫”的教育城域网，所面临的困难可想而知。

“百年大计，教育为本。”贵港市历任领导把教育放在战略和全局的高度优先发展。日前，贵港市委书记李新元在全市教育大会上要求，必须在健全体制机制、组织领导、发展规划、资源保障等方面切实体现和落实教育优先，为打造新时代新贵港，早日建成西江流域核心港口和战略性新兴产业城提供强有力的人才支撑、智力支撑和创新支撑。

建立资源中心机房，布置多台光纤交换机、服务器等核心设备……贵港市教育局有条不紊地推进教育城域网建设。

教育城域网的建成，实现了区域性教育资源共享——各校只需构建好学校的网络架构，然后与教育城域网对接，就可形成一个功能完善的校园网，很大程度降低了校园网建设的成本。

“‘高速公路’建起来了，还得把各类服务内容装进去。”把教育城域网比喻为高速公路建设，这是贵港市现代教育技术中心主任宁锋的形象说法。随后，该市又投入大量财力、人力、物力建设数字图书、理化生科学仿真实验系统、中央电化教育馆教学资源库、教学点数字教学资源全覆盖项目资源库、美术教学资源、教育办公自动化系统、中小学图书管理系统、实验教学信息化管理平台等资源平台，内容涵盖了从小学到高中各学科的知识点，形成教育城域网最大的教育资源库和云服务中心。

“智慧树种好了，还要有智慧的园丁浇灌才会枝繁叶茂，信息化的环境和资源建好了，教师还得会使用，用好它。”宁锋说。2014年，贵港启动全市中小学教师信息技术应用能力实务操作系列全员培训。该培训一直坚持到今天，已进行了6期，让全体教师都能跟随信息技术的发展，与时俱进地掌握信息技术的教学应用。

2005年，经教育部、国家发展与改革委员会、财政部批准，贵港市启动了农村中小学现代远程教育项目工程；2010年启动了农村义务教育薄弱学校改造项目；2013年启动了全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件项目，同年，贵港市被列入第二批国家智慧城市试点城市。智慧教育是智慧城市建设的重要组成部分，借这股东风，2017年，该市全面推进智慧教育建设与应用，先后启动了“智慧教育·空中课堂”项目和智慧教育云平台应用试点项目。至此，贵港市的“智慧树”茁壮成长起来。

B “智慧树”绽放智慧火花

近日，记者来到建设小学，邂逅了一堂语文课——《触摸春天》。只见杨伟萍老师打开学乐云智慧教育平台，点开音频《触摸春天》课文朗读，伴随着背景音乐，响起名家迩东充满感情的朗诵声：“在鲜花盛开的春天，一个叫‘安静’的小盲童正在以自己的方式‘触摸春天’，感受生命。”

去年，教育部印发《教育信息化2.0行动计划》（以下简称《计划》），提出积极推进“互联网+教育”发展，促进信息技术和智能技术深度融入教育全过程，推动改进教学管理。建设小学的智慧教育平台建设正是贵港市贯彻落实《计划》、通过曙光云教育平台推进的一项重要内容。

早年的教育城域网建设，为贵港市积极推进“互联网+教育”发展提供了必要条件。建设小学从2015年建校时每个班就安装了多媒体设备，目前多媒体设备已经升级到第三代，现在每个教学班都是20M专线宽带，学校总宽带带宽达1G，为校园打造教育现代信息化打下良好基础。

“现在利用互联网上课简直太便利了。”杨伟萍告诉记者，以前讲课基本是照本宣科，偶尔制作一两个幻灯片。现在就不同了，一节课中就能够融入视频、音频、游戏等多项现代高科技内容，像《触摸春天》就可以链接引出张海迪、杏林子、海伦·凯勒等上百名不同残疾人奋斗不息的事迹，学生的视野就会更开阔，综合素质自然而然得到提升。