本文原标题：《北航这个最大的学院，叫做北航学院！你想了解的都在这里......》
在北航，哪个学院最大？
它每年容纳学校80%的本科招生人数
现有近7000名学生
本科生导师有400余位
全校老师都给这个学院上课
它是北航在2017年迎来的
建校以来最大的人才培养改革
这是什么学院？
一年来发生了哪些故事？
今天，小萱为你揭秘！

以学生为中心
催生北航本科教育新的春天

——记北京航空航天大学人才培养探索与实践
记者 余敏孙也程史越

2017年4月28日，北京航空航天大学召开了一场新闻发布会，受到了新闻媒体和社会公众的广泛关注。校长徐惠彬院士在会上介绍，北航迎来了建校65年来最大的人才培养改革，2017年将进行大类招生、大类培养。随后，刊发在主流媒体上的《从“父母选专业”到“自主选专业”北航大类培养改革助推学生成长成才》、《爸爸，高考我报啥专业？北航校长徐惠彬告诉你“别急！”》等报道迅速刷屏，引起强烈反响。
围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一教育工作根本问题，北航始终在思考与行动，坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿人才培养全过程，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。为提升人才培养体系面向未来的适应性，2017年北航实施以“大类招生、大类培养、通专融合、书院管理”为核心的人才培养模式改革。近年来，北航各省招生生源高考成绩平均排名在前3‰，并有多个省份已进入全省排名前1‰，学校理工类生源整体质量稳居全国第9名。此次改革就是要坚持价值引领，更加凸显“以学生为中心”，将学生的成长与发展放在人才培养的首位，努力建立满足个性需求、激发内在动力、提升全面发展的全新培养体系，将一流的学生培养成一流的人才。
一年多过去了，改革的实践成果如何？先来看看北航学院2017至2018学年这一组数据——
这一年，20余位院士和近200位知名专家学者主办讲座、与学子座谈；
这一年，10个大类核心课程群各类团队活动达到657次，57位老师共听课1163门次，实现所有大类核心课程多次全覆盖，所有必修课程全覆盖；
这一年，学生数理化等基础课成绩的平均分和优秀率有显著提升，部分核心课程成绩优秀率增长了30%；
这一年，来自各专业学院的400余位本科生导师共组织了2200余场不同形式的导学活动，参与学生达11000余人次；
这一年，开展各类博雅活动200余次，参与学生达55000余人次；
这一年，开展各类社区活动1300余次，参与学生达17200人次；
这一年，学生专业选择实现“0”调剂、“0”申诉……
数据的背后，是学校、北航学院、各大书院、各专业学院以及老师、学生们的积极投入与辛勤付出。让我们跟随记者的镜头，走进北航人才培养改革这一年，走进砥砺奋进、硕果初结的这一年。

人才培养供给侧改革：北航学院应运而生
2017年6月，以“学生为本、通识为基、融合一体、创新开放”为核心理念的“北航学院”正式成立。它就是应此次最大规模人才培养改革而生，整合全校教育资源，统筹管理大类人才培养和书院建设。
新一轮人才培养改革，是北航面对新时代人才培养新要求进行的人才培养供给侧改革，是对未来一流人才培养需求的准确判断与快速回应，是对近10余年来拔尖创新人才培养模式探索成果的改革自信与推广普及。从2002年高等工程学院（现高等理工学院）成立，培养具有宽厚基础和创新意识的拔尖人才，到2005年中法工程师学院成立，与法国合作培养符合国际通用标准体系认证的高水平工程师，到2010年全面推行以学院为单位的大专业类招生改革，本科招生专业由2009年的54个减少为34个，再到2011年试点跨学院大类招生改革，人文社科类专业统一以社会科学试验班专业进行招生，到2015年国际通用工程学院成立，培养具有卓越领导才能的国际化工程师，十余年持之以恒的探索与实践，为此次人才培养改革奠定了坚实基础。“把小范围的改革探索，在全校推广普及，努力让更多学生收益。”徐惠彬强调。
而北航学院正是在全校层面做着推广普及工作。从“北航学院”的命名上，足以看出学校对其高度重视。它是学校拥有学生总数最多的学院，覆盖一、二年级大类本科生。从2017级开始，入学新生中约80%的同学进入该学院学习生活二年。它虽然是学校的二级单位，但其院长由主管教学工作的副校长黄海军担任、党委书记由主管学生工作的校党委副书记李军锋担任，除了常委副院长、常务副书记，还下设了综合办公室、学生工作部、教学工作部。它在全校遴选各大书院的院长、执行院长，在全校遴选导师、遴选辅导员等。这样的“高配置”、“大协同”，凸显了北航学院的与众不同。