家庭教育格言怎么写【102句文案】

家庭教育格言怎么写

1、有修养的父母总是在孩子很小的时候已经开始耐心地征求孩子的意见。有修养的父母是“伏尔泰主义者”：“我不同意你的观点，但我誓死扞卫你说话的权利。

2、只要家长善于利用，生活中的每个细节都可以用来教育孩子。

3、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。那一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。奥斯特洛夫斯基(家长教育格言大全二)儿童的行为，出于天性，也因环境而改变，所以孔融会让梨。鲁迅

4、孩子从出生开始，就有很大的潜能，需要家长及时的引导开发。

5、父母不要万事代劳，剥夺孩子的生活自理能力。(家庭教育格言怎么写)。

6、未有和气萃焉，而家不吉昌者。未有戾气结焉，而家不衰败者。

7、只要教师和家长协调一致，才能形成教育的合力。

8、对人民来说，第一是面包，第二是教育。格林西安

9、人生内无贤父兄，外无严师友，而能有成者少矣。

10、体罚打断父子情，身教拉近彼此心；文明话语要知礼，和谐家庭我做起。

11、母爱是人世间最神圣的感情，应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。

12、过高的期望带来孩子的无望；过度的保护带来孩子的无能。

13、工作着并快乐着，因为孩子在我心中，我又在孩子心中!

14、科学的博爱精神把分散在世界各地、各种热心科学的人联结成一个大家庭。

15、　　天赋如同自然花木，要用来修剪。kVb励志名言名人大全_励志歌曲电影排行_经典语录小故事

16、父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。

17、文艺不是教育的部分内容，文艺是教育的全部。欧洲的“文艺复兴”跨越14至17世纪，它已经不是一般意义上的“运动”，从来没有哪个运动可以延续四百年的时间长度。欧洲的“文艺复兴”是欧洲人给自己安排一次“重新做人”的机会。经过几百年的努力，欧洲人终于获得“新生”：他们从此不再离开文艺和美的生活。离开了美，欧洲人活不下去。他们把艺术、美当作自己的生命，他们从此进入“艺术化生存”、“美的生存”。经过文艺复兴之后，欧洲人把“文艺”、“美丽”看得比生命还重要：“生命诚可贵，爱情价更高，若为美丽故，二者皆可抛。”

18、不造是非，不说是非，不传是非，不听是非，担当是非，调和是非。

19、一个人的成功=1%IQ智商+99%EQ情商。

20、对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。克鲁普斯卡娅

21、教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手。——苏霍姆林斯基

22、如果你真的爱孩子，就该送他“出海经风浪”。

23、一个家，如果没有饭香，就像森林缺少了土地；一个家，如果没有书香，就像森林缺少了鸟儿；一个家，如果没有心香，就像森林缺少了阳光。

24、发家在于勤，败家多为淫。家庭教育的名言育儿过程有艰辛，也有欢乐。

25、如果教室里的40几个孩子人人都是有活力的孙悟空，教室里随时都会陷入混乱。不是教师有问题，而是班级的数量有问题。

26、只要家长善于利用，生活中的每个细节都可以用来教育孩子。

27、只要思想未遭锢蔽的人，谁也喜欢子女比自己更强，更健康，更聪明高尚。

28、好的父母有守望孩子，让孩子自己主动成长；坏的父母代替孩子做事，让孩子被动成长

29、没有书籍、没有一些藏书的家庭，往好处说，不能对学校教育有任何帮助，而往坏处说，这样的家庭环境会使儿童变得头脑迟钝，会限制儿童的智力发展，而学校不得不花费巨大的努力去补偿家庭智力兴趣的这种缺陷。

30、美育就是让人过“有情趣的生活”，让人过“美的生活”，让人“艺术化生存”。“文艺”、“情趣”、“美好”是让孩子不厌学的基本秘密。孩子之所以厌学，因为孩子总是被迫学习那些只有知识没有文艺的材料。中国教育是否能够整体进步，取决于中国人是否愿意重新发起一场新的“文艺复兴”运动，恢复传统的“六艺之教”，以艺术拯救教育，让教育从属于艺术，而不是让艺术从属于教育。艺术不是教育的一个部分，它是教育的全部。美育的功能不止于蔡元培所建议的“以美育代宗教”，而是“以美育代说教”。教育有两个本原，一是劳动，二是情趣。当现代教育越来越倚靠语言的力量以致“教育”几乎沦落为“说教”时，教育就必须发生一场返回劳动与情趣的“文艺复兴”运动。劳动使人获得知识和技能，情趣使人享受自由而不被动、不被奴役。不重视情趣、文艺的民族，是野蛮的民族。缺乏情趣、文艺含量的教育，是野蛮的教育。按照亚里士多德的说法，斯巴达人之所以衰败，因为他们只有体育，没有美育。

31、影响孩子成绩的主要因素不是学校，而是家庭。家庭教育是人的成长的根部和根本，它是“培根教育”。

32、对孩子来说，家庭环境类似母亲的子宫。母亲的子宫是孩子的第一宫殿，家庭环境是孩子的第二宫殿。

33、简单凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。

34、孩子自己动手制作小玩具，虽然粗糙，但远比得来现成的精美玩具快乐。

35、父母对子女期望值过高所导致的结果，往往是适得其反。

36、家的现代概念是：人从车库里出来后要去的地方。卡耐基夫人。

37、没有一个朋友能比得上健康，没有一个敌人能比得上疾病。

38、既是孩子的父母，也是孩子的朋友；既是孩子的家长，也是孩子的老师。

39、在达到理智的年龄之前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。

40、我愿意以天才比美德，以学问比财富。如美德越少的人，越需要财富，天才越低的人，越需要学问。——杨格

41、不能因孩子犯错误而戏弄他表扬孩子会背诗讲故事和唱歌曲