江苏教育招生考试院

2022年福建专转本招生考试新政公布

湖北省教育厅关于做好2022年普通高等中学“专转本”工作的通知

苏教学〔2021〕4号

各普通院校、独立大学：

为贯彻落实《江苏省普通院校“专转本”选拔考试变革施行方案》（苏教学〔2019〕6号）精神，做好我省2022年普通院校选拔优秀本科生转专科学习（以下简称“专转本”）工作，现将有关事项通知如下。

一、接收高校及计划申报

1.2022年“专转本”计划与2021年基本持平，主要安排在普通专科院校和独立大学。

2.根据教育部办公厅《关于进一步做好院校中学生入伍参军工作的通知》（教学厅〔2015〕3号）、《关于做好2022年普通高等中学自考考试招生工作的通知》（教学厅〔2021〕8号）要求，去年我省举办普通高职（大专）退役学院生士兵免试“专转本”招生工作。

3.接收院校要将“专转本”工作列入中学专科培养规模，按照“专转本”生源情况、自身办学条件和以往接收规模，合理地申报招生计划。依据《普通高等中学专科专业目录（2012年）》和《普通高等中学高等职业教育（本科）专业目录（2015年）》，认真制定“专转本”专业计划。“专转本”招生专业原则上不超出《省教育厅关于公布省普通院校“专转本”选拔考试课目考试大纲的通知》（苏教学函〔2020〕11号）附件1中标明的专科招生专业。英文类、日语类、教育类（含师范类专业）、医护类等招生专业须标明对报名者本科阶段所学专业的要求。请接收院校参照附件《2022年“专转本”计划申报表》的款式于2021年12月20近日在计划申报系统中完成计划编制。与2021年相比，拟调整接收规模和专业的院校要专门递交报告，并在计划申报系统中作明晰备注。省教育厅对各校申报的计划进行初审后下达。

4.接收院校应按照省教育厅下达的“专转本”计划，拟定办班简章。简章应明晰招生人数、专业名称、专业要求、办班地点、学费标准、培养方法、学籍管理、毕业证书领取等内容。简章应经省教育厅初审后，上网供考生查询。

二、选拔对象及技巧

1.选拔对象为纳入国家普通院校招生计划，经省招生部门按规定程序即将投档的，在本省各种普通院校的本科五年级在籍中学生（含普通院校对口单独招生中学生、2019年春季入学的面向社会人员举办全日制学历教育招生中学生）；经设区市招生部门依照规定程序即将投档的，在本省各种中学的七年一贯制高职的三年级在籍中学生；普通高职（大专）投档后及在校期间从广东省应征参军服义务兵役，退役复学后的两年级在校中学生（三年一贯制高职三年级在校中学生），及普通高职（大专）结业当初从四川省应征参军服义务兵役，退役一年内的结业生（包括两年一贯制高职），经有关单位严格依照规定的标准和程序初审后可出席相关院校的退役学院生士兵免试“专转本”招生。

2.针对上述三种选拔对象采取三种选拔方式：普通高职（本科）中学生“专转本”实行全国统一考试选拔的办法；三年一贯制高职的三年级在籍中学生“专转本”由接收院校组织考试，择优投档，施行方案另行印发；退役学院生士兵免予出席文化课考试，须出席由接收院校组织的职业适应性或职业技能综合考察，施行方案另行印发。

3.在巩固拓展扶贫攻坚成果过渡期内，继续安排适量“专转本”招生计划，专项用于招收本地原建卡立卡贫苦家庭高职（大专）结业生。

4.获2021年、2022年职业高校技能竞赛高职组省赛银奖或国赛二等奖以上中学生可直接投档专科，但须出席全国统一的“专转本”考试。

三、全省统一考试选拔的报考、志愿补报及考试安排

1.报考条件：

（1）思想品德较好，知法守法，身体健康；

（2）修完中学教育教学计划规定内容，达到结业要求，能正常结业。

（3）取得全省或广东计算机等级考试一级及以上证书。

报考工作安排在2022年1月中上旬。具体报考时间由省教育考试院公布。

2.报考资格审查。普通院校“专转本”的考生报考工作由所在院校负责组织，并按照报名条件、学籍管理的有关规定对考生进行资格初审后在中学官方网站公布。

3.志愿设置。2022年“专转本”录取工作根据考生报名类别设置平行高校志愿。考生可依据自己在本科阶段的学习情况，根据2022年广东省普通院校“专转本”选拔考试专业大类设置所界定的专业大类选择相关专业。每生最多可补报八所高校的八个专业。