河南省2022年“三支一扶”计划
报考指南
一、关于报考资格条件
1.“三支一扶”对户籍地、生源地、年龄是否有要求?
“三支一扶”招募对象限定毕业时间和退役时间,对年龄、户籍地、生源地无具体要求。
2.非全日制研究生是否可以报考?
2017年起招生的非全日制研究生与全日制研究生学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。2022年应届毕业生和择业期内离校未就业的非全日制研究生,可以按研究生学历报考。已就业或在职的不允许报考。
3.普通高等院校在读的非应届毕业生是否可以报考?
普通高等院校在读的非应届毕业生不得报考,亦不得以之前取得的学历报考。
4.大学毕业后入伍,在部队转为士官之后退役的士兵能否报考?
应届高校毕业生从我省入伍,须是2020年、2021年退役的服义务兵役高校毕业生。在部队转为士官退役的或者毕业生直招士官的,不符合报名条件。
5.在校期间从我省入伍,在部队转为士官,服现役期满退役后复学取得学历的是否符合条件?
在校期间从我省入伍,退役后复学取得学历,以应届毕业生和择业期内离校未就业高校毕业生身份符合报名条件,也符合加分条件。
6.择业期内离校未就业高校毕业生如何认定?
参照《中央机关及其直属机构2022年度考试录用公务员报考指南》的解释:国家统一招生的普通高校毕业生离校时和在择业期内(国家规定择业期为二年)未落实工作单位,其户口、档案、组织关系仍保留在原毕业学校,或者保留在各级毕业生就业主管部门(毕业生就业指导服务中心)、各级人才交流服务机构和各级公共就业服务机构的毕业生。
7.专业条件如何把握?
专业条件按照教育部和国务院学位办下发的《研究生人才培养学科目录》、《普通高等学校本科专业目录》、《普通高等学校高等职业教育(专科)专业目录》执行,报考者可登陆教育部官方网站进行查询。
8.所学专业在专业(学科)目录上查不到怎么办?
对于专业(学科)目录中没有具体对应的自设专业(学科)和境外留学专业,参照主要课程、研究方向、学习内容和职位专业需求等综合判断。
9.可否以辅修、第二学位的专业报考?
以辅修、第二学位等形式学习过岗位要求的专业课程,并能够提交相关证书等证明材料的,可以报考相应岗位。
10.留学回国人员学历如何认定?
留学回国人员报考的,除需提供《公告》中规定的材料外,还应当于面试前提供教育部门学历认证材料。学历认证有关事项可登录教育部留学服务中心网站查询。
11.报考健康照护岗位的,已通过相关考试但资格证书尚未正式下发的,对取得资格证书时限有何要求?
2020年和2021年高校毕业生原则上在报名时即应完全具备岗位要求的各项资格条件。如报考者在报名时已通过相关考试,证书尚未正式下发的,可放宽至面试确认时提供相关证书原件。
2022年应届高校毕业生因疫情原因取消或推迟考试暂未取得资格证的,可提供已考试科目相关证明材料先报考,原则上2022年12月31日前须取得相应资格。
12.报考支教岗位的,在2021年及2022年中小学教师资格考试中受疫情影响暂未取得教师资格证的能否报考支教岗位?
按照《人力资源社会保障部办公厅 教育部办公厅关于做好2022年中小学幼儿园教师公开招聘工作的通知》(人社厅发〔2022〕21号)要求,对于在2021年及2022年中小学教师资格考试中受疫情影响考生(2021年及2022年中小学教师资格考试( NTCE )笔试成绩单或面试成绩单“受到疫情影响”栏标注为“是”),可以先报考支教岗位,上岗后从事辅助性教育教学工作,1年内未取得教师资格的取消招募资格。
13.因受疫情或其他特殊因素等影响,2022年应届毕业生暂未取得毕业证书的如何报名?
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