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英美学校组团来访铁中府河,三国老师共话国际教育融合发展

发布于:2019-10-26 11:16    阅读次数:

3月21日,为了扎实地推进金牛区教育国际化整体水平,提升全区英语教师的国际化教学、教研能力,2019首届金牛(CIC)国际教育交流周正式拉开了序幕。3月26日,由成都市金牛区教育局主办,成都市金牛区教育研究培训中心、成都市铁中府河学校联合承办,作为交流周重要活动之一的中英美三国教师课堂教学国际化交流展示活动在成都市铁中府河学校举行。

三国齐聚 相约府河

共谋国际教育融合发展

上午9时整,在热烈的气氛中,活动正式开始。活动现场,成都市教育学会副会长王明宪、成都市教育科学研究院教育改革与发展研究所副所长刘旭、金牛区教培中心书记刘卓、金牛区教育局国际化推进办主任梅培彦、市教科院教育国际化专家莅临指导。英国博航特教育集团旗下4所学校和美国森林湖中学的教育专家和教师代表、金牛区全体初中英语教师以及兄弟区县学校的教师相约于此开展跨文化探讨,共谋国际教育融合发展。

金牛区教培中心书记刘卓代表金牛区教育局致辞,介绍了我区教育国际化工作推进情况,刘卓说,金牛区首届(CIC)国际交流周以交流、融合、创新为主题,举办此次“同课异构”活动,就是要通过相互借鉴中外教育在教育观念、教学内容和教学方法等层面的差异,取长补短,深度融合。立足本土国情,鉴借国外的优势教学经验,将本土性与国际性融合促进我们教育理论发展与课堂实践的创新。

成都市铁中府河学校校长魏宁东对来宾表示了热烈的欢迎,他在致辞中表示,学校自开办以来,坚持将学科渗透作为国际理解教育主渠道,注重不同学科教学中国际理解教育渗透方法的探索与实践,在此基础上,学校在不久前成功申报了区级国际理解教育重点项目,这次的活动将会为项目推进起到积极作用。

英方发言人博航特教育集团总监Mr. Philip Avery是英国知名的教学专家,本科和硕士就读于牛津大学教育学专业。他介绍,博航特教育集团旗下的彼得斯菲尔德学校设有中文教学特色课程,希望此次来到这里能够感受到中国的传统文化与教育理念,并与中方学校缔结友好关系,进行深度交往,促进双方学校持续、良好发展。

聚焦课堂 同课异构

一堂“成功”课沟通中英美教育

在活动中,中英美三国教师走上讲台,以“成功”为主题,依次呈现了三堂内容相同却上法迥异的短课。来自美国的Connie老师直接从成功这一主题入手,通过不断的滚动提问来加强学生的创设思维,同时穿插了一些词性的用法。来自英国的Philip老师则用四张名人的图片开启课堂,通过让学生寻找他们的相同点引出“成功”的主题,同时在接下来的课程中用不间断的提问深化课堂的主题。我校杨洁老师此次作为中方代表上台也有着精彩的发挥,她通过课前导学案的形式,让学生通过自学的方式了解了文章内容,老师化身为引导者,帮助学生通过导图来组织语言功能,最后形成Round Table Sharing,既拓宽了学生对成功的理解,同时也培养了学生独立思考的能力。

在随后进行的互动交流环节里,三国教师聚焦同课异构展开深入的探讨。迥异的文化背景和教育理念激烈碰撞、相互交融、淬炼升华。

成都市教科院的英语教研员钟宁对这三节课作出了中肯的点评:Connie老师注重语言学习,展示了如何用不同的方式教一门语言;Philip老师教给学生成功的方式;而杨洁老师的课堂则重点聚焦于成功的定义。

成都市教育科学研究院教育改革与发展研究所副所长刘旭指出,教育的本质决定了必须经常交流,国际理解更需要交流,希望金牛区能多举办这样的活动,多学习、借鉴英美教师在培养学生创造力、激发学生思维上的好的做法,助推金牛区的教育国际化的整体水平。

成都市教育学会副会长王明宪充分肯定了今天展示的三节课,他表示,希望金牛区的全体教育工作者坚持立德树人的根本任务,不忘教育初心,抵住各种诱惑,提升自我素质,为我国的教育事业作出自己的贡献。

缔结友好 真诚携手

促进中英教育互融共进

活动最后,在众多来宾的见证下,英国彼得斯菲尔德学校与成都市铁中府河学校举行了友好学校签约仪式,双方代表在友谊之约上签字,并握手交换文书,正式建立了校际友好关系。双方商定发挥两国的办学优势,开展形式多样的文化教育交流,包括教育资源共享、开展课程互换、互派师生学习等。

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