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霍邱县孟集镇中心学校2018年“控辍保学”活动实施方案

 

信息名称: 霍邱县孟集镇中心学校2018年“控辍保学”活动实施方案   信息格式: TXT  
索引号: 3236668/201809-00012   组配分类: 控辍保学  
主题分类: 科技、教育   体裁分类: 命令  
发布机构: 孟集镇规范化试点   生成日期: 2018-09-25  
生效日期: 废止日期:
文号: 关键词: 孟集镇中心学校2018年“控辍保学”活动实施方案  
内容概述:

霍邱县孟集镇中心学校2018年“控辍保学”活动实施方案

2018-09-25 09:12   文字大小:[ ]   背景色:       


为贯彻落实全县年度教育工作会议精神,进一步促进学校教育和家庭教育的有效衔接,着力营造吏加有利于教育事业科学发展的和谐社会环境和氛围,经研究,决定今年暑期继续在全县中小学教师中开展“控辍保学”活动。

一、活动目标

进一步完善学校与学生家庭的联系制度,促进家校联系,形成教育助力,保障学生全面发展和健康成长;继续征集家长对学校和教育工作的意见与建议,切实破解学校教育教学工作难题;宣传国家教育政策和我县教育发展形势和改革成果,争取家庭、社会对教育的理解和支持,促进中小学控辍保学和招生工作;优化教育生 环境,推进我县师德师负建设,强化教师服务意识,树立教育良好的形象。

二、活动形式

以教师上门与家长或监护人面对面交流为主要形式,同时,各中小学应根据实际情况开展书信家访、电话家访、短信家访、网络家访等多种形式的家访,国吆喝 同家长或监护人的交流、沟通与联系。

三、方法与步骤

(一)准备阶段(627日—71日)

1、制订计划。各中小学校制定统一活动方案,以班级为半日位成立家访工作组,由班子成员或班主任担任组长,根据学生人数、学生分布区域等因素,确定家访对象,安排家访计划,实行“四包”,即包班、包人、包时限、包成效。

2、开展培训,学校要组织全体教师进行培训和动员,培训内容主要是家访活动的目的、意义、内容、方法以及应该达到的效果和注意事项等,对教师提出纪律和安全要求。

(二)家访阶段(72日——910日)

家访第一阶段(72日—31日)全面家访每位学生家长。

家访第二阶段(81日—31日)重点家访特殊家庭特殊学生。

1)“三一”入学对象

按照全县高中阶段招生工作会议和中考建档工作会议部署,及时家访高中阶段学校入学对象,保证高中阶段学校招生建档、报档、录取及报到入学工作顺利完成。逐一递送“三一”入学通知书到家长或监护人手中(高中阶段学校入学通知书由生源学校安排人员送达,必要时高中阶段学校配合进行),履行签字手续。重点宣传中职教育的优越性和我县中小学办学特色和成果。有计划地组织部分家长或监护人到学生入学意愿学校参观,大力引导学生在县内学校就读,着力做好升入中职学校的学生入学报到工作。

2)在校生的表现

了解学生的家庭状况、成长环境及思想状况以及在家表现、学习与生活习惯;向家长(监护人)反馈学生学习情况及在校表现,与家长(监护人)共同探讨促进学生发展与进步的具体措施和方法,促进家长(监护人)形成科学的教子观。

3)家访要素

传播学生安全教育知识。讲解安全教育的重要性,提高家长或监护人对学生安全教育的意识,督促他们增强学生防溺水、防雷击、防触电、防食物中毒、防交通事故等安全防范意识,确保学生度过一个安全、快乐、健康的暑假。

注意保护学生的自尊心和积极性。注意交流的方式方法、多鼓励、多赞赏、多倾听,创设和谐氛围,杜绝“告状式”家访。

诚恳征求家长对学校办学、师德师风、班级管理、后勤服务等方面的意见和建议,对家长关注的热点问题做好宣传解释工作。