大洋网讯 广州荔湾教育又有大动作！今日上午9：00，荔湾区教育集团成立大会暨与广东实验中学合作办学签约仪式在荔湾区会议中心多功能会议厅举行。

会上，荔湾区政府与广东实验中学签订《广州市荔湾区人民政府与广东实验中学合作共建广东实验中学荔湾学校框架协议》，荔湾区教育局与广东实验中学、广州市协和中学签订合作共建教育集团的协议，广东实验中学、广东广雅中学、广州市协和中学向其教育集团成员校授牌，区领导向区属6个教育集团核心校和成员校授牌。“3+6”模式强力推进荔湾区教育集团化办学，9大组团，省、市、区名校参与，推进力度为广州之最。

据悉，荔湾区人民政府与广东实验中学合作共建广东实验中学荔湾学校，利用广州市荔湾区广钢地块公建配套的中小学合作办学，冠名为“广东实验中学荔湾学校”，学校性质为多校区的公办九年制义务教育学校。广东实验中学荔湾学校分三个校区，中学部占地面积33372平方米,建筑面积26697平方米，办学规模为36个班；小学部两个校区，一个占地面积15157平方米，建筑面积12126平方米，办学规模为30个班；另一个占地面积15571平方米,建筑面积12457平方米，办学规模为36个班。未来将根据荔湾区社会经济和教育发展的需要增加校区。未来，广东实验中学荔湾学校将建设成为广东省义务教育标准化学校和广东省义务教育现代化学校，该校将作为探索建设现代学校制度和深化教育体制机制创新的实验学校和样本学校，建成示范引领国内基础教育发展的新样态学校。

荔湾区政府与广东实验中学、广东广雅中学、广州市协和中学等省市属示范性高中合作共建3大教育集团，区内成立以广州市真光中学、广州市第一中学、广州市第四中学、广州市西关外国语学校、广州市南海中学等区属示范性高中以及中国教育科学研究院荔湾实验学校为龙头的6大教育集团，通过推进教育集团化办学，充分发挥优质学校的资源优势和品牌效应，扩增优质教育资源总量，不断优化教育资源配置，探索办学体制机制创新，推动教育供给侧结构性改革，整体提升区域教育品质和基础教育发展水平，不断满足人民对优质教育的需求。

由42所学校54个校区组成的9大教育集团，涵盖了高中、初中、小学和幼儿园不同的学段，有公办学校和民办学校不同的办学体制，集团组织形式既有紧密型，也有联盟型的。集团内各分校区保持现有行政隶属关系不变，学校委派执行校长；集团内各成员学校保留现有法人资格，独立行使法人权利；分校区和成员学校均加挂集团校区或成员校校牌。在保持学校法人管理独立性的基础上，成立由核心校长任理事长，分校区执行校长、各成员学校校长任理事的集团理事会，对集团发展进行决策、统筹、指挥，并建立集团内外学校申报加入或退出机制。

荔湾将从以下几个方面推进集团化办学：

一是促进资源共享。

建立教育集团内教育资源共享机制，实现设施设备、人力资源、经费、教研、科研等共同管理及科学调配。一是教学设施共享，图书馆、操场、功能教室、专用教室以及教学设备、仪器集团内相互开放，无偿提供使用便利条件。二是优秀师资共享，通过教师交流、跨校兼课、师徒结对等形式，实现集团内各学校名师、骨干教师和学科带头人等优秀教师资源柔性流动，五年内集团教师流动要达到一定比例。三是教学资源共享，打造网络资源库，各校学科课程资源、校本教研成果、教科研成果、学校特色发展项目等有形成果上传，互通有无。

二是强化制度建设。建立集团章程、集团理事会集体议事决策机制，制定并实施集团发展规划；建立干部教师跨校交流、优质教学资源共享、集体教研活动开展等多方面内容在内的制度体系，完善集团运行管理，并通过定期研讨，了解和掌握集团教育教学工作情况，统一教学工作思路，合力解决教育教学管理中的共性问题。

三是优化师资培训。依托核心校学科基地和成员学校优势学科，建立集团中心教研组，指导各成员校的学科教学、教研工作，带动教师教学能力的整体提高，优化集团师资力量。建立集团教学改革试点基地，构建集团校长、中层干部、骨干教师、教师学历提升一体化培训体系。

四是建立课程体系。通过课程顶层设计、课程开发规划引领、特色教师培训跟进，以及更灵活的学生跨校选课等举措，扩大优质课程受益面，打造全面多样、品质上乘的特色课程群。