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沈阳市第十一中学:守护“格桑花”,用心开展民族教育

 

  沈阳市第十一中学创建于1952年,是全国文明校园、辽宁省人文特色实验学校、省重点中学和省示范性普通高中。

  多年来,学校秉承“创办绿色教育,创建文明校园”的办学理念,遵循 “安全为先,质量为本,效益为重,形象为上”的办学原则,培养了数以万计的莘莘学子。学校始终坚持全心全意为学生服务的办学宗旨,“搏与进取”润泽成长之本,“爱与创造”绽放生命之花的人文特色,倾力打造“搏爱”校风。营造“家、赢、福”特色校园文化,努力培养具有中国情怀、世界胸怀和人文关怀的学生,使其成为纯朴的孩子、健康的学生、美好的公民。 

  不忘“初心使命”

  校党委通过建设“红色驿站”,组织全体党员参观省反腐倡廉展览馆,参加社区活动等方式,深入开展“两学一做”学习教育,积极落实党建工作责任制和“三会一课”等党建制度,努力建设团结务实、踏实肯干的学校领导团队。    

  坚守“爱与创造”

  教师是立校之本,师德是教育之魂。十一中学的每一天,校领导总领全局,深入课堂;学年部以生为本,监督课堂;一线教师钻研教学,优化课堂;学生坚守“四率”,享受课堂。校党委通过组织“新教师入职宣誓仪式”、“班主任入职宣誓仪式”等活动,用仪式感引导教师把风清气正的师风师德作为一种信仰,引导教师忠于信仰,踏实育人,践行“爱与创造”的学校精神。2014年,我校张竞一老师被评为“全国优秀教师”。张晓彤、姚志刚老师相继被评为“沈阳市优秀共产党员”。    

  打造“环境课程”

  本着“一言一行皆教育,一园一景皆课堂”的环境育人理念,十一中学坚持以国家课程为基础,校本课程为延伸,倾力打造校园人文景观和精品走廊文化,并形成了内外兼修的“十一中学特色环境文化课程”。

  以人文沈阳、书画长廊、民族文化、国学经典、世界文学、社会主义经济、世界自然遗产等为主要内容的 “走廊课程”,催人奋进的栋梁园、教人感恩的乐孝园、硕果累累的农乐园、校史馆、民族团结馆......其中由“八园”、“两馆”构成的“校园十景”已经成为了学校一张闪亮的名片。充分体现了学校纵观古今、融合中外的人文积淀,彰显了学校融情入景、不拘一格的校园文化建设思路。十一中人在风景如画的绿色校园里,融情入景,把自己的人文特色理念寄于校园景致之中,让校园每处都是风景,让风景每幅都有寓意,真正实现了“一草一木都含情,一山一石能说话”。   

  组织特色活动

  1、提笔“写家史”,培养学生家国情怀。

  2013年,学校创造性的开展了以“发现身边最熟悉的陌生人”为主题的“中学生写家史”活动。经过多年实践,该活动已逐步拓展为“写家史、释家训、品家书”系列活动,让学生们用实际行动践行社会主义核心价值观,用切身感悟诠释基本道德准则,切实强化了未成年人思想道德建设,赢得了师生、家长、社会各界的诸多好评和热烈反响。  

  2、守护“格桑花”,用心开展民族教育。

  作为沈阳市唯一的西藏学生培养校,学校本着高度负责的态度围绕安全、医疗、生活、德育、教学五件大事抓实抓好。从2002年至今,我校累计培养毕业生474人,现在读西藏生165人。在十一中学的校园里,汉藏师生相亲相爱,民族团结情意浓浓。西藏生教育团队,被同事们誉为“不进藏的援藏干部”,被孩子们称为“格桑花的守护者”,“爱国、敬业”成为他们的“道德名片”。2014年,十一中人倾全校之力,成功救治罹患白血病的向巴卓玛同学。这一感人事迹已在藏区传为佳话。2015年,学校“格桑花的守护者”西藏班教师团队荣获“2014年感动沈阳人物暨敬业奉献道德模范”称号。