用优质课程引领学子逐梦，让每一个学生体验成功  
布吉高级中学：跨越发展成就优质教育  


 
 

坐落于布吉片区求水山下的布吉高级中学，以“让每一个学生体验成功”的办学宗旨为目标，以构建“积极、合作、精致”的校园文化为引领，以人为本、以德为先、以学为主，在22年的时间里实现了跨越式发展，书写着一个又一个奇迹。

二十二载 铸造素质教育典范

创办于1995年的布吉高级中学，是一所大型公办学校，是国家级示范性高中、广东省一级学校、广东省首批教学水平优秀等级学校、龙岗区直属重点高中。

布吉高级中学拥有得天独厚的地理位置：这里不仅是区域文化中心——全国文明村南岭村社区的所在地，而且与全国文化重镇——蜚声海内外的全国文化产业示范基地大芬油画村相依相伴。在布吉高级中学，学生穿梭于宽敞明亮的教学楼、科技楼、综合楼、艺术楼；醉心于藏书15万册、电子图书80万册的图书馆，以及校园电视台、微格教室；遨游在海陆空三模实验室、航空遥感实验室、PM2.5观察室……学子们在这里潜心学习，乐享校园生活。

布吉高级中学现有60个教学班，实行寄宿制管理。学校努力打造优质包容的校园环境，构建多元的校园文化，为学生今后发展和健康成长奠定了坚实的基础。

多元课程

促学生全面发展

据了解，布吉高级中学始终站在全体学生全面、健康、特色、终生发展这一高度，持续构筑生本、一体、多元、综合的优质课程体系，为学生们打开发展之窗。比如以安全文化为引领的安全课程体系，以研究性学习为主导的综合实践活动课程体系，以校本课程为主体的社团活动课程体系，以提升生活情趣为目的的生活技能课程体系，以陶冶学生情操为指向的走班制艺术模块教学体系，以促进学生健康的“体育一小时”课程体系……这些课程的构建旨在关注孩子终身成长，促进每位学生全面发展。

在布吉高级中学，学生可以制造海陆空三模；可以研究机器人，探索人工智能；可以像工程师一样检测PM2.5；当然也可以学书法、练舞蹈、耍魔术、排戏剧……语文的速读，历史、政治的提优，化学的常规竞赛、科技的三模以及足球、舞蹈、微电影等，已成为学校的拳头产品。学校的德育、科技、艺术、体育特色课程成绩斐然，在深圳教育界有着广泛影响。其中，艺术、科技成为首批深圳市素质教育特色项目。2016年，深圳市教育局组织开展了深圳市中小学“好课程”遴选评审和委托开发评审工作，该校更是硕果累累，好课程入选量在全市学校中位居前列。

“361”教学 成就高效学习

特级教师易东晖、省劳模岳绍龙、市名师工作室主持人姜少梅、南粤优秀教师唐争艳、全国竞赛一等奖获得者刘文丽……翻开布吉高级中学教师名单，各类名师星辉熠熠。经过22年办学的积累和磨炼，布吉高级中学汲取了特区发展关键期人才储备的丰实营养，团队中学科带头人、骨干教师占教师总数70%以上。此外，学校还整合校内资源，开辟名师工作室、骨干教师工作室、教坛新秀研讨室，成立青年教师学习会，让教改科研的星星之火成燎原之势。

布吉高级中学不断探索令学生在有效学习时间内真正学有所获的高效课堂，大力推广“361”教学法——“三分讲、六分练、一分考”。以有针对性的学案研制为前提，以学生切实动手实践为关键，以科学明快的评价为基准点，真正把课堂还给学生，让学生在自我探索中提升能力。

除了“361”教学法外，近年来，布吉高级中学还积极开展“走班教学”“分层教学”“分层作业”等。学校和老师通过努力革新教学方式，让学生真正学有所获，学有所乐。

生涯指导 推行荣誉毕业生制