济南舜耕中学 学校概况

发布于：2023-07-14 19:55    阅读次数：

　　历史沿革

　　1989年5月，经济南市教委、济南市编委批准建立济南舜耕中学，学校性质是以初中为主体的普通完全中学，行政上隶属济南师专领导，教学业务由市教委指导。2001年7月，济南大学与山东建材学院合并，济南舜耕中学更名为济南大学舜耕中学。2002年12月，经山东省教育厅批准，济南大学舜耕中学划归济南市教育局管理，重新更名为济南舜耕中学。2020年9月，学校与济南育英中学结成教育发展联盟校。

　　办学性质

　　学校是全日制公办普通初级中学，济南市教育局直属初中，学制三年。

　　基本条件与办学规模

　　学校位于济南市舜耕路34号，占地面积为2.8万平方米；现有28个初中教学班，在校学生1188余人，在职教职工124人。有专用教室30间，微机室3间，理化生实验室6间，图书馆2间，阅览室2间；音体美等学生功能教室6间，多媒体录播教室1间，能容纳二百人的报告厅1间，容纳五百人的大礼堂1间。

　　机构职能

　　贯彻教育方针，对学生进行德育、智育、体育、美育和劳动等方面的教育，为高级学校输送合格毕业生，进行教学研究，按国家规定组织教学活动。

　　办学理念

　　学校牢固树立“做有温度的教育，办让家长满意的学校”的办学宗旨，确立了“AI在舜耕”的文化理念，在办学水平上不断取得新的突破。

　　学校校训为“载舜华德，志耕天下”；校风为“博学厚德、和谐发展”；教风为“敬业奉献、严谨治学”；学风为“勤学好问、诚实自信”；校歌为《成长的土地》。

　　学校重视教师队伍建设，倡导良好师德,实施“三大工程”（青年教师成才工程、“名师”建设工程和教师岗位继续教育工程），提升教师素质。现有省特级教师1名、优秀教师2名、教学能手2名，市优秀教师2名、教学能手4名、优秀班主任14名、师德先进个人4名、学科带头人3名。

　　坚持“育人为本,德育为先”，强化德育是所有教育者责任的意识，让所有的教师都成为“班主任”。重视学生的知书达理教育、心理健康教育、信心教育和感恩教育，引导学生“学会做人，学会求知，做最好的自己”。

　　突出教学中心，深化课程改革，面向全体学生，实行分层教学，打造有效课堂，使学生个性得到充分发展，知识水平、学习能力全面提高。

　　主要荣誉

　　获得国际生态学校、全国创建绿色学校活动先进单位、国家级语言文字规范化示范校、全国地理科普教育先进单位、全国生态文明教育示范学校，山东省规范化学校、教学示范学校、心理健康教育先进学校、科普示范学校、家庭教育先进学校、教育系统行风建设先进单位、艺术教育示范学校、消防安全教育示范学校、体育传统项目学校、教育工会先进集体，济南市文明校园、教书育人先进单位、义务教育课程改革先进学校、地震科普示范学校、依法治校示范学校、教育科研先进单位、师德建设先进集体廉政文化示范点、家长满意　学校等荣誉称号。

　　工作职责：

　　1.负责贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，对学生进行德育、智育、体育、美育和劳动等方面的教育。

　　2.负责配合各级人民政府，依法保证适龄少年接受义务教育。

　　3.负责按照国家教育主管部门规定实施教学计划，组织教学评比等活动，对学生进行考核或考试。

　　4.负责对本校学生实施奖励或处分。

　　5.负责依法制定本校教职工的聘任、管理、待遇落实。

　　6.负责科学管理、合理使用学校的设施和经费，改善办学条件。

　　7.负责维护学校、教职员工的合法权益。

　　领导分工：

　　杨国营，男，1973年1月生，中共党员，高级教师，现任济南舜耕中学党总支书记、校长。获全国优秀教育工作者、全国课改优秀校长、齐鲁名校长、山东省特级教师、省优秀教师、省教书育人楷模、省语言文字工作先进个人、省2011年度教育新闻人物等称号。30余篇文章在《中国教育报》《中国教师报》《中小学校长》《当代教育家》《中国德育》等主流教育报刊发表。主持或参研省级以上课题五项，获省级基础教育教学成果奖一项、省教科研奖两项，市优秀社科奖四项。著作《一位乡村校长的教育行思》《自课程创生与发展举隅》分别由华东师范大学出版社、北京燕山出版社出版，主编著作三部，由山东人民出版社、华东师范大学出版社出版。主编作品三部，分别由山东人民出版社和华东师范大学出版社出版。履职校长22年，在全国首创“自课程”概念，成果先后被《人民教育》《中国教育报》《山东教育》《山东教育报》刊介。接受新华社记者专访，在2020年第15期《半月谈》杂志刊文《杨国营：治校要业师、能师，更要人师》。

　　工作分工：主持学校全面工作，联系办公室、组织人事科、总务处。