温州市第二十二中学：倾力打造滨江CBD中的教育高地丨激扬新时代温州人精神⑲

发布于：2023-06-26 03:03    阅读次数：

为全面激扬新时代温州人精神，进一步奏响“奋战1161，奋进2020”主旋律，当好“重要窗口”的建设者维护者展示者，温州市教育系统全面开展激扬新时代温州人精神大讨论、大宣讲、大实践活动，让“追求卓越、守正出新、富于创造、大气包容、美美与共、奋斗奋进”的时代内涵绽放绚丽的光芒。

温州市第二十二中学深入学习贯彻习近平总书记在浙江考察时的重要讲话精神，全面开展“激扬新时代温州人精神”大讨论大宣讲大实践活动，通过“五四传承、祖国有我”团日活动、“春已至，少年归”科技节、“微微晨光照我心”班主任节、线上学校三项评比等活动，全面激发师生的奋斗奋进精神。截至6月底，共开展党员学习讨论4场次，大型教学教研活动8场次，学校发展专题研究10余次，涉及学校总体发展规划、教师专业发展、学生素养提升、校园食品安全、环境整体美化等各个方面，倾力打造滨江CBD中的教育高地，向办人民满意教育的方向奋勇驰进。 

建设高质量平台，在追求卓越中得到最优发展

建设红色领航平台，引领学校卓越发展。温州市第二十二中学率先试点党组织领导下的校长负责制，集体规划，集体决策，引领学校卓越发展。曾荣获市直教育系统先进基层党组织、在疫情防控阻击战、发展主动仗中事迹突出的党组织、温州市直机关第一批“四化” 示范党支部（第四党支部）。学校被授予全国国防教育示范学校、浙江省文明单位、温州市首批“清廉学校”、温州市中小学价值观教育基地学校。

建设青蓝工程平台，助推教师卓越发展。学校倾力建设青蓝工程,组建了青年教师“启航”团队、骨干教师“领航”团队、名师“护航”团队，通过教师团队研修，助推教师卓越发展。学校通过设立校名师工作室、基本功大赛、骨干教师评比等多种活动促进教师专业发展，教科研成果25项获得市级奖项，“一师一优课”有5人获省优，3人获部优。教师中陆续涌现出了浙江省“五一”奖章、省教坛新秀、市名师、全国优质课评比一等奖等多位专业精湛的优秀教师，学校被评为浙江省教师发展优秀学校。

建设“启航”课程平台，培养学生卓越发展。学校以“学会做人、学会做事、学会求知”为育人目标，建设完成内涵丰富的课程体系。全国STEAM教育种子学校、全国柔道特色学校 、温州市创客教育基地等学习成长平台，航模、射艺、击剑、柔道、拳击等特色社团让每一个学生在全面发展的基础上发现最好的自己。航模社社长获国家运动健将称号，课本剧获省中小学生艺术节一等奖第一名，并代表浙江省参加第六届全国中小学生艺术节展演活动。

紧跟新时代步伐，在守正出新中创造最佳成效

升级“深度课堂”，发力教学质量提升。学校进行“任务式”深度教学的实践，开展基于大数据分析的精准教学，整体设计“阅读”和“STEAM教育”课程，通过“启航”讲坛、学习共同体等形式指导学生养成良好的学习习惯和方法，促进学校教学质量再上一个台阶。2019年共有66人被浙江大学等985、211大学、双一流建设大学录取，36人被美国加州艺术大学、加拿大阿尔伯塔大学等境外高水平大学录取，29人被警察院校和体艺类知名院校录取。

升格励志课程，着力德育特色彰显。学校励志教育形成高一“立志”、高二“强志”、高三“成志”的完整课程群体系，具有丰富的励志教育内涵，构成相辅相成，层层递进的课程特色。学校《励志教育课程》获市精品课程一等奖，成为以“励志教育”为特色的市德育特色示范校。