发布于:2022-11-26 19:39 阅读次数:
山东省单县第五中学始终把促进学生全面发展、办好人民满意的教育作为教育教学的奋斗目标。在党的教育方针指引下,学校着力强化心理健康教育课程建设,积极开展丰富多彩活动,不断提升学生的心理素质和综合素养,为莘莘学子追光逐梦、圆梦青春注入了无限发展动能。
作为菏泽市青春健康教育基地、单县德育教育实践基地,单县第五中学秉承“五育融合”教育理念,把学生心理健康教育摆在突出位置,取得了良好的育人效果。
一、开发建设心理课程。单县第五中学高度重视心理健康教育课程开发建设,将此项工作纳入学校三年行动计划,并作为学校“四大工程”中的特色学科建设重点推进。学校成立了课程建设中心,将心理健康教育与服务纳入课程建设,积极拓展优化心理课程内容,提升育人针对性和实效性;学校开设《周末大讲堂》课程,定期开展家长课堂,同时积极邀请相关专家学者到校为师生和家长作讲座报告,全力促进学生身心和谐发展,真正把课程育人、立德树人落到实处。
“真的太感谢冯老师了!经过老师的开导,我心中积压许久的矛盾和压力得到了很多好的化解。现在的学习效率明显提升了好多,与老师和同学们的关系也更加融洽了。”高三年级的刘晓燕同学动情地说。
二、提升服务质量标准。一方面,学校倾力打造了占地近700平方米的“525”心灵驿站。作为全县心理健康教育基地,驿站功能设施齐全,环境整洁优雅,设有心理咨询室、个人辅导室、音乐治疗室、团体辅导室、团体测量室、图书阅览室、沙盘室、宣泄室等,有力保障了心理健康服务质量。另一方面,学校积极引进专业人才,为开好心理健康教育课程提高人才支撑。相继通过高层次人才引进等方式招录专业人才6名,充实心理健康教育教师队伍。同时,立足校情,分研学情,聚焦课堂,不断深化集体备课,优化教学设计,提高课堂效益,赋能立德树人。
三、优化咨询辅导服务。建好心理咨询服务平台,充分发挥专咨询师团队作用。学校开通24小时服务热线,为学生提供“全天候”的心理健康指导和咨询服务,不断提升心理咨询服务能力和水平。在假期和学生居家学习期间,开通网络心理支持平台,为学生提供1对1的线上心理支持,开展“心话”等线上帮扶活动,纾解学生心理压力、激发学习积极性。
“学校心理健康教育基地按照学生预约时间,全天候为学生提供心理咨询服务,并做好各项隐私和保密工作。学生无论是在学习还是家庭、交际交往等方面有任何困扰疑虑,都可以根据自己的意愿选择合适方式进行咨询,包括家访等。同时我们会定期对学生心理困扰进行匿名梳理汇总,做好反馈,以便更好的提升学校教育教学质量”,心理健康教育学科组组长尘晨说。
四、强化心理健康干预。学校不断加强心理危机的日常预警,健全快速反应机制,提高心理危机事件干预处置能力。各年级均设有心理健康联络员,利用学校“师生有约”活动,对发现的苗头性问题进行科学研判,及时由心理老师干预化解;通过调查学生居家及在校的学习、生活状态,通过师生谈心谈话、调查问卷、学校信箱等方式,把解决心理问题与解决实际问题相结合,对有需要的同学提供专业心理服务,适时与家长、医疗机构进行协同干预;学校成立了突发心理危机干预工作组,联合单县心理协会、学校附近的海吉亚医院组建心理健康应急团队,及时排查识别风险,稳定学生心理状态,确保学生能够获得及时有效的心理支持,推动心理育人精准高效开展。
尊重学生身心发展规律,培育合格社会主义事业建设者和接班人。单县第五中学将持续强化心理健康教育,呵护莘莘学子健康成长、和谐发展,助力学生形成乐观、向上、自信、阳光的良好风貌,将全环境立德树人融入学生发展的每一步,为青春学子逐梦芳华、绘就精彩人生保驾护航。(来源:山东省单县第五中学 杨依雷 袁春磊)