总理政府工作报告中对教育发展提出了八个关键字：更加公平、更有质量。围绕让教育发展更加公平，更有质量，在推进城乡义务教育一体化发展，发展互联网+教育，促进优质资源共享，抓好义务教育教师工作待遇的落实，大力发展职业教育等方面提出了一揽子规划。

　　2018年对于江苏教育而言是充满挑战、解放思想、富有收获的一年，江苏把努力办好人民满意的教育作为目标，在寻求教育公平和高质量上多措并举，综合施策，奋力推进，交出了一份亮眼成绩单。

　　扬子晚报/扬眼记者 王赟

　　亮点1建设智慧校园，教育现代化进入新阶段

　　新闻现场回顾——

　　新城初中怡康街分校是南京市首批智慧校园试点学校，走进学校，各种电子化装备让人眼前一亮，绿色植物都有二维码身份证，每个班级门口装设“电子班牌”，每个教室都有互动教学系统。“每天进班用卡刷一下班牌，就可以记录我的考勤，同时我也可以在班牌上查询老师留言、班级项目评比，上传我的分享！”初二(1)班王同学说，比如早操评比，都是同学们做小评委，不规范的表现即时拍照上传，评比结果也在班牌上即时分享。

　　成绩单——

　　江苏全面实施中小学和高校智慧校园建设，教育现代化建设监测综合得分为83.68分，全省中小学接入100M以上宽带的学校占85.8%，优质资源班班通覆盖率达93.2%，开通师生网络学习空间858万个。

　　亮点2重视学前教育，大力推广幼儿课程游戏化

　　新闻现场回顾——

　　2018年10月19日上午，南京玄武钟灵农科苑幼儿园内热闹异常。小班的孩子们围坐在操场上，边听农科院兽医所专家讲解，边观察小兔、小鸡、小鸭，并尝试着自己给这些小动物喂食。原来，这是农科苑幼儿园开展的特色教学活动，活动内容是“小动物来做客”。园长助理蔡文珺表示，孩子们课程的一大特色就是亲近自然，春夏秋冬都有相应的活动，促进了幼儿在“大自然、大社会”中学习、成长。“学前教育在基础教育中有自己的独特性，不同于小学教育。学前教育不注重认知和技能，而是注重幼儿的直接经验和亲身感受。”

　　成绩单——

　　2018年江苏在促进学前教育普及普惠安全优质发展上，以一系列举措满足人民群众对“幼有所育”的美好期盼，全年新建改扩建幼儿园581所，“入园难”得到大力缓解。9月份又重磅出台专项治理工作意见，全面排查幼儿园“小学化”的各种形式和现象，采取针对性措施进行整改，促进幼儿健康快乐成长。将幼儿园课程游戏化项目实施从试点幼儿园推进到所有幼儿园，全省幼儿园课程面貌发生很大变化。

　　亮点3消除“大班额”，提升义务教育发展质量

　　新闻现场回顾——

　　淮安是我省多措并举消除“大班额”现象的一个缩影。“学校去年彻底解决了‘大班额’问题，班级‘瘦身’对师生都有益。”涟水县外国语中学校长徐敏胄感言，过去大班有56人，现在每个班36人，教师普遍反映课堂管理轻松了，有余力考虑因材施教，能充分关注每个孩子成长。消除“大班额”对学生个性发展和创造力培养都有好处。

　　成绩单——

　　千方百计推动扩大基础教育资源，全年新建改扩建1060所学校，其中义务教育阶段学校444所。推进义务教育城乡一体化发展，推动义务教育学校标准化建设和优质均衡发展县创建，总体上基本消除超大班额办学。

　　亮点4试点综合高中班，职业教育质量稳步提升

　　新闻现场回顾——

　　考生程政中考成绩500多分，原本可以就读三星级高中，但他选择了南京市玄武中等专业学校综合高中班就读，学习美术绘画，升学的希望更大。该校常务副校长刘昊表示，综合高中班的课程设置为专业课每周10节，文化课21节。学生的专业课分开培养，文化课则是统一制定教学计划，升学渠道是对口单招和普通高考两类。“适合的教育才是最好的教育，举办综合高中班结合学生特长和个人意愿进行科学引导，服务于学生的全面发展、终身发展。”

　　成绩单——

　　在大力发展现代职业教育方面，江苏锐意改革，稳步前行。一是推动普高与中职学生双向交流，试点举办综合高中班，为学生提供多样多次选择机会。二是着力提升职业教育质量，组织开展了531个现代职业教育体系建设试点项目，认定了27所现代化示范性职业学校和5所优质特色职业学校。实施高职教育创新发展卓越计划，立项建设22所省高水平高职院校。实现全国职业院校技能大赛“十连冠”、全国职业院校信息化大赛“八连冠”。三是深化产教融合，促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接。

　　亮点5推动“双一流”建设，高等教育内涵不断加强

　　新闻现场回顾——