当前位置:主页 > 学前教育 >
3岁孩子上情商课引热议 专业幼儿教师:家庭教育才是孩子心智发展的关键!

 

3岁孩子上情商课引热议 专业幼儿教师:家庭教育才是孩子心智发展的关键!

2019-05-17 22:01 来源:四川广电

原标题:3岁孩子上情商课引热议 专业幼儿教师:家庭教育才是孩子心智发展的关键!

3岁孩子上情商课引热议 专业幼儿教师:家庭教育才是孩子心智发展的关键!

 

近日,孩子的课外辅导班有了新名堂——不少情商教育机构瞄准低龄儿童,推出了相应情商课程。这些情商课程的广告标语也写的很吸引人:孩子内向不爱与人交流、爱发脾气、控制不住情绪,报个情商课,统统给你解决。

同时,这情商培训课的收费价格也是“水涨船高”,比如,0-3岁一年的情商课收费在万元出头,3-6岁年龄段的则要近2万元,两年课程更要3.6万元。对比普通的课外辅导、艺术培训还要贵不少。

那么,3岁的孩子到底有没有必要上情商课呢?成都成飞幼儿园保教主任赵颖认为,0到3岁的孩子主要是以身心健康发展为主,当孩子的身心还不健全时,家长就要把他们推到一个成人的社会性的一个问题上去培养,可能并不合适。“是不是我们成人的意识有点强加于自己的孩子了,我们是支持孩子的成长,但绝对不是把我们的意识强加给他,毕竟那是孩子的人生,不是我们自己的人生。所以我觉得应该给孩子一个成长的空间。”

成都成飞幼儿园教师孙欢认为,低龄儿童的心智发展需要家长的参与,而不能一些情商课程能代替的:“家长希望自己孩子情商高可以理解,但是0到3岁会不会过于太早了?这个阶段的孩子属于感官运动发展时期,语言发展是处于萌芽阶段,这时候更多需要的是成人的一种引领和示范”。

所以,对于低龄儿童而言,成都成飞幼儿园保教主任赵颖认为,家庭氛围、亲子关系才应该是家长尤其重视的,而不是花多少钱、报了多少班去培养孩子,毕竟家庭才是我们的最好的学校:“现在家长能够对学前教育这么重视是件好事,但是我们应该怎么思考一下应该怎么树立一个正确的教育观念,我认为首先就是不要去牺牲孩子的童年生活。”