“学前教育正处于改革期也必将是飞跃式发展的时期，学期教育正受到社会各界的关注与重视，这是学前教育的一个发展机遇，‘不忘初心·忠诚事业’我们这群横店幼教人必须进一步提高保教质量，提升幼儿园的办园品质，为横店幼教发展提速……”19日上午，横店幼教中心举行全镇幼儿园园长及中层领导会议，总园长何新勇从分析学期教育大趋势出发对照横店幼教实际情况，共商幼儿园发展的突出问题,探寻解决问题的对策和办法。

　　师资是幼儿园发展之本，如何“招得进人，留得住人”，针对目前幼儿园优秀师资紧缺及流动问题，各园区园长积极开展讨论，商讨解决途径：用幼儿园的发展留人，用幼儿园的品质吸引人。在开展园本培训培养师资的同时，积极推进课程建设，提升办园品质，用园区自身的魅力“留人”，达到园区发展、教师发展的共赢。

　　“我们一线教师必须树立课程意识，一日活动皆课程，不断优化孩子的一日活动，善于捕捉瞬间式教育资源……”19日晚，横店幼教中心举行课程建设园长经验分享活动，梦上海园区的园长正在进行发言。

　　结合刚结束的“园长课程领导力”培训，幼教中心的3位园长结合园区的课程推进情况进行经验分享，全镇幼儿教师都参加了本次活动。

　　“为什么要进行这次分享活动？”“园区推进课程建设的难点在哪里？落实课程建设我该怎么做？”分享活动结束后，总园长组织教师进行讨论，“课程建设重在实际行动，落实于孩子的一日活动中，让课程真正滋养儿童。”幼教中心下属所有公办园积极加入东阳市首批课程建设队伍，在课程建设的过程中，不断提升园长的课程领导力，提升教师的综合素养，从而进一步提高保教质量，提升整个幼教中心的办园品质。

　　八面山园区的老师董婷英说：通过一次次的学习、交流活动，我们对课程的理解日渐清晰、明确。课程就是活动，课程就是孩子的生活。只有不断加强学习，不断提升自己的素养，尤其是教育理论水平，才能将课程建设真正落实于孩子的一日活动，大步跟上学前教育改革的步伐。