“入園難”市政府怎麼解決？ 堅持三個原則抓好四方面工作

　　十問學前教育 市政府及相關部門“應考”

　　昨日現場詢問的均是家長們關注的焦點問題，回答未讓人滿意的被要求“五個工作日后拿出具體意見”

　　在今年的市人代會上，市人大常委會主任張軒受常委會委托向大會作工作報告時說，2018年，針對“全面兩孩”政策后出現的人口新情況，將與區縣人大聯動開展學前教育工作評議，督促政府加大力度解決人民群眾高度關注的“入園難、入園貴、入園不放心”問題。

　　昨日，年初的督促承諾兌現了，市人大常委會專題詢問學前教育工作情況聯組會議召開，現場的氣氛像一場考試。

　　市政府、市編辦、市財政局、市教委、市城鄉建委、市國土房管局、市規劃局、市衛生計生委、市食品藥品監管局、市物價局相關負責人作為“考生”，現場接受詢問。“考生”們准備充分，有的梳理了300多頁的“備考資料”。

　　而“考官”們准備的十個問題，也是在50多天的集中調研、在12個區縣實地考察33所幼兒園的基礎上提煉而成。

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　　昨日下午3點，“大考“開始。

　　首先發問的是市人大教科文衛委主任委員皮曉青，她的問題直接問到了家長們關注的焦點，也是學前教育的痛點：市政府擬採取哪些措施來解決“入園難”“入園貴”“入園不放心“？

　　回答詢問的是市政府副市長屈謙，他的回答簡明扼要：

　　第一，多渠道提供學前教育資源，實施三大工程。一是農村薄弱幼兒園條件改善工程。二是普惠性民辦幼兒園扶持工程。三是公辦及公辦性質的幼兒園建設工程，同時我們將加強教師隊伍的建設工程。

　　第二，推進三項改革。一是學前教育管理體制進行改革。二是辦園體制進行改革。三是學前教育經費保障及時改革。

　　第三，強化三個責任。一是強化目標考核。二是強化標准和監管，包括信息化和價格監管。三是落實好各級政府的投入。

　　第四，完善相應的機制。對問題進行清單管理。

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　　學前教育財政性投入低？ 學前教育經費將納入財政預算

　　市人大常委會副秘書長劉春焱向市財政局發問，為什麼我市學前教育財政性投入遠遠低於全國平均水平？今后打算怎樣盡快達到全國平均水平？

　　市財政局副局長吳輝表示，從學前教育來看，全市用於學前教育的教育資金，2012年13.3億，增長到2017年21.3億，每年增長9.7%，比對教育的投入多了一個百分點。

　　吳輝說，接下來主要從三個方面增加對學前教育的投入：一是市區兩級嚴格按照政府今年公辦民辦並重的思路，把學前教育的經費納入財政預算安排，而且市級和區級要明確兩級對學前教育的建設責任，日常運營管理的責任﹔二是市級財政要整合中央和市級資金，對學前幼兒園教育實行差異化的政策，鼓勵加大普惠性幼兒園的投入力度﹔三是進一步完善學前教育的機制。

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　　幼兒園建成未投用或改變用途？ 五個工作日后拿出具體意見

　　未移交而出售出租的773所，應建未建的105所，建成未投用或改變用途的108所。

　　但彥錚想知道，市教委、市國土房管局、市規劃局，作為全面落實城鎮小區配套幼兒園建設管理的牽頭單位，針對上述情況分別採取哪些措施加以改正？如何保証今后小區配套幼兒園與小區建設同步規劃、同步建設、同步驗收、同步移交當地教育部門？

　　針對上述問題，三個部門的到會負責人都予以了回應。但結果並未讓但彥錚完全滿意，被詢問部門相關負責人表示，接下來將作深入研究，拿出具體意見。

　　對此，主持人沈金強現場提出：“請你們五個工作日之后，把這個問題具體的回答意見交給提問人或者市人大教科文衛委。”

　　市人大常委會副秘書長、市人大法制委副主任委員但彥錚提問，市人大教科文衛委調研報告反映，90%以上的城鎮小區配套幼兒園未移交給政府，其中70%以上辦成了非普惠性民辦幼兒園。通過對全市38個區縣（自治縣）的數據分析顯示，全市1195所小區配套幼兒園，

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　　為什麼出現未達標的幼兒園？ 建設中可能縮水配套不完善

　　幼兒園的選址、學位數以及園舍等都是有相應標准的。

　　去年，市教育評估院對已建的846所配套幼兒園的調研分析，幼兒園園舍規劃選址不合理的佔29.68%，規劃學位數未達標的佔25.81%，所建園舍與規劃設計不符的佔19.35%，所建園舍不符合標准的佔34.84%，還有29.68%的園舍水電等公共設施不齊全。

　　市人大教科文衛委副主任委員喻體金表示，既然有了標准，為什麼還會出現未達標的幼兒園？今后將採取哪些措施？